Wenceslas • longues missives

Réception des longs courriers

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ANAPHORE

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Professeur Aymler,

Veuillez m’excuser de vous déranger pour une affaire, qui n’en est peut-être pas une, mais il se passe des choses étranges dans ce château et cela commence à me taper sur le système. Et je pense que vous êtes la personne qui pourrait mettre le doigt sur ce qui me chiffonne, sans que cela devienne une affaire d’état si ce n’est pas nécessaire, mais sans prendre les choses à la légère non plus.

Je vous expose les éléments dont je dispose, à vous de me dire si je perds complètement la boule et je ferais bien de boire un thé, ou s’il y a quand même quelque chose de louche.

1. Une élève m’a parlé de ma prochaine pièce de théâtre, passion dont nous aurions conversé ensemble et pour laquelle je lui aurais demandé de garder le secret , voyant que j’ignorai totalement de quoi elle parlait, elle a affirmé confondre avec une vision qu’elle aurait eu de moi, confondant passé et future.
> D’après ma chère collègue de divination, l’existence de ces visions est remise en doute.
> Cette élève est également très curieuse et à la recherche d’informations sur un autre élève mystère, sous couvert d’un admirateur secret…

2. J’ai reçu une lettre du professeur Thorstein. Signée Askja. Et m’appelant cher ami. Avant de me donner rendez-vous dans mon bureau. Je pense qu’il est inutile de souligner que Thorstein n’a jamais écrit ce genre de douceur et que personne ne s’est pointé dans mon bureau à l’heure dite !

3. J’ai croisé Benjamin Duncan sortant de mon bureau, pourtant verrouillé. Je lui ai écrit pour demandé s’il avait bien trouvé ce qu’il cherchait et si ma porte était ouverte. Il n’est pas au courant et n’est pas allé dans mon bureau. Je suis un annuaire, je me trompe rarement sur un visage et un nom, mais je vais finir par croire que je deviens fou.
> Par ailleurs… c’est là que ça devient encore plus … bizarre. Il me manque un bonnet.
Sérieusement, qui s’emmerde à rentrer dans mon bureau pour piquer un vieux bonnet de rechange ?!
A part un élève pas frappé du sceau du bon sens, je ne vois pas.

Mais cela me paraît totalement improbable :
> que tous les adultes soient de mèches pour me jouer ce tour et il y a de toute façon cette élève et ses (non) visions.
> qu’un élève ait la possibilité de faire autant de potion de Polynectar :
> je ne crois pas que nous perdions nos poils et nos ongles en si grande quantité.
> van Aken ne manquerait pas de faire disparaître le corps ayant fouiné dans sa réserve.
> sauf s’il approuve la démarche, mais je pense que le vol d’un bonnet serait plutôt considéré comme un gâchis de nobles ingrédients et de magie. Quant à m’en vouloir personnellement, je pense qu’il me considère avec autant d’intérêt que le tapis de l’entrée : pratique quand on a besoin de nettoyer ses chaussures, totalement oubliable le reste du temps.
> Reste la possibilité que je débloque complètement, mais habituellement, je suis plutôt victime d’attaque d’insultes de cheminée ou de coussin péteur.

Bref, Aymler, si vous avez un avis sur la question, je prends…
Je vous remercie et vous souhaite une bonne journée !

Fergal Armitage

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Professeur Aymler,

Je vous remercie pour votre retour, qui me rassure quant à ma santé mentale bien qu'il me laisse avec encore beaucoup de questions. Pensez-vous qu'il soit judicieux que j'interroge les elfes de maison ? Nous nous entendons plutôt bien de part nos affinités pour le rangement, l'ordre et le respect du règlement… un métamorphomage me paraît à la fois plus logique et tout à fait… incongru ? Improbable ? Et surtout pourquoi gâcher un tel don pour se faire passer pour une adolescente sans histoire ou pour fouiller mon bureau qui ne contient rien d'intéressant. Les tableaux pourraient peut-être nous en apprendre plus ? Mais d'un autre côté s'ils avaient vu quelque chose, je suppose que la sentence ne se serait pas faite attendre.
Peut-être pourrions nous le pousser gentiment à la faute mais comment ? Une note anonyme sur le tableau d'affichage qui nous permettrait de lancer un défi ? N'y a-t-il pas un sortilège qui permettrait par exemple de faire en sorte qu'une boîte ne se déverrouille qu'en entendant une certaine voix (la mienne en l'occurrence ? Ou celle de l'élève en question…)? La boîte contenant une alarme de notre choix ou mieux un sortilège de marquage ? Enfin...je dis ça mais c'est vous le boss dans le domaine, moi j'ai lâché la casquette d'enquêteur en cours de route.

D'ailleurs en parlant de note… avez-vous vu celle sur le panneau d'affichage appelant à la grève. J'ai enjoint l'élève syndicaliste à faire profil bas et à retirer sa note ayant été prévenu par les tableaux. Mais je ne sais pas si ma promesse de porter ses revendications d'une manière plus formelle sera suffisante. Puis-je d'ailleurs compter sur vous à ce sujet ? Dans la mesure où il me semble que le projet d'établissement actuel est de mener les élèves à l'excellence ce qui ne me semble pas évident à la lecture des conseils d'orientation. Si j'étais mauvaise langue, je me demanderai si les conseillers ont lu autre chose que le registre des familles des élèves, mais je suppose que mon balai et moi (encore que j'ai toujours eu d'excellents résultats en vol) n'avons pas la clairvoyance requise… peut-être qu'avec l'aide d'autres professeurs, nous pourrions revoir cela en termes de qualifications concrètes pour les élèves qui le souhaitent…
Enfin, j'imagine une sorte de médiation ou de conseil parallèle aux jeunesses en place qui pourraient porter la voix de ces adolescents à juste titre en colère. Sans leur laisser prendre le risque de finir en pancarte ou que sais-je, puisque a ce que vous et la rumeur dites, notre cher Directeur sait se montrer affreusement créatif.

Je crois qu'il est temps de se mouiller, mais intelligemment, et c'est là que je pêche un peu. Foncer pour casser le mur, c'est une option seulement qu'on y va tout seul.

Bien à vous,

Fergal Armitage

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Professeur Aylmer,

Je vais mener mon enquête, Mitsy aux cuisines est une crème, si elle voit quelques anomalies, elle me le dira. Même si elle ne sait pas exactement de quoi il retourne, elle ne sera pas “ravie ravie” qu’un de ses petits camarades me cause des problèmes.

J'espère que nous pourrons prendre de court l'équipe adverse sur ce sujet. Je ne sais pas bien quelle est la politique quant aux métamorphomages, mais si elle est aussi sympathique qu'envers les apprentis garde-chasse et autres peintres dissidents, j'aime autant que nous nous chargions de la mise au point nous-même.
L'élève qui m'a averti est en cinquième année, son amie également.[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
Je ne vois pas d'inconvénients à ce que l'on demande le concours d'autres collègues, je suppose que notre chère Askja évitera de dévorer le cœur du coupable et Hatwell me paraît mesurée. Nous devrions bien trouver quelque chose d'adapté.

Concernant la médiation, miss O'Deele -effectivement de tous les combats- est prête à prendre la parole. Elle me suggère également Mansfield, qui serait également pour une action plus radicale que la grève, et qui est plutôt bon parleur… je dois avouer que l'idée est plutôt bonne : avez vous des élèves en tête qui seraient de poufsouffle ou serpentard pour avoir un quatuor gagnant ? Ce n'est pas indispensable mais ce serait… harmonieux. Peut-être également un professeur représentant les biens-nés d’ailleurs? Cela pourrait-il appuyer le propos et mettre un cadre tout à fait correct à la rencontre. Puisque nous sommes là pour obtenir des éclaircissements quant aux règles établies pour le bien de tous cela va sans dire. Peut-on réellement nous refuser une réunion que l’on placerait sous le signe d’une volonté de s’améliorer et de convenir aux critères non-énoncés de l’excellence visée? Jamais nous ne laisserions entendre que nous avons besoin de justification.

Devrions-nous préférer un interlocuteur de la brigade à un autre selon vous ?

Bien à vous,

Fergal

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Professeur Aylmer,

J’ai l’impression que notre apprenti garde-chasse est assez satisfait de son sort, je n’ose imaginer quelle image il a de lui-même étant donné que je pense qu’un chien de bonne famille aurait été mieux accueilli. Je garde un œil sur lui et ma foi…Duncan finira bien par s’assouplir. J’espère.

Si vous voulez mon avis concernant Özdemir, le mieux qui puisse nous arriver et qu’elle soit - malencontreusement – collée à l’autre bout du château le jour où l’on organise quelque chose. Elle ne manque de volonté et d’idées, mais elle finira par faire exploser la moitié du château pour se faire entendre. Finalement, il y a peut être une chose qui les rapproche avec Erin Sorensen : il faudrait leur suggérer de monter une entreprise conjointe de démolition. Je vous fais confiance quant à Wright ou Ehrlich, je n’ai jamais eu à faire à eux. J’attends donc de vos nouvelles, ainsi que pour serpentard.

Je suppose que Siwan sera partante, mais effectivement, quelqu’un avec une personnalité plus classique pourrait ajouter en crédibilité. Duncan ou Thorstein me paraissent des choix valables. Je peux me charger de les contacter si vous le souhaitez ?

En ce qui concerne la brigade, je crains que les préjugés familiaux soient une marque de fabrique, je ne vous jetterez pas la pierre. Dans la mesure ou d’Archambault et Finnbjörn se sont mutuellement brisé un membre pour échapper à une retenue sans magie (ce qui n’a pas découragé miss Özdemir de leur mettre une raclée à l’époque, quelle ambiance… espérons que ce soit plus calme cette fois-ci) j’avoue que la confiance que je leur porte est modérée. Mais il me paraît indispensable qu’un Sorensen soit présent, allons donc pour le moins incendiaire.
J’ai déjà eu à faire à Maxton Sherwin, qui me paraît tout ce qu’il y a de plus classique dans la veine traditionnaliste. Il ne mâche pas ses mots, mais sait faire preuve d’une certaine tenue.

Bien à vous,

Fergal Armitage

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**Invité** Invité À SAVOIR DETAILS EN PLUS

Professeur Aylmer,

Pour commencer, je tiens à vous remercier pour ces informations. En effet, j’ai aperçu l’appel à la grève de mademoiselle O’Delee. Je savais que Mr Armitage prendrait toutes les mesures nécessaires, bien que je comprenne le point de vu de cette jeune fille. Et effectivement je suis bien placée pour savoir à quel point les initiatives des élèves peuvent se montrer hors de contrôle. Il se trouve justement que mademoiselle O’Delee était aussi impliquée dans les évènements de la conférence sur le code international du secret magique l’année dernière. Monsieur Armitage a bien fait de réagir ainsi, tout en proposant une alternative afin qu’elle ne se sente pas réduite au silence.

Il se trouve que moi aussi je pense que la situation à Poudlard mérite quelques mises au point avec la direction. Je partage totalement cette idée de table ronde. J’ai d’ailleurs moi-même envoyé une lettre au directeur, début janvier, en guise de première approche. Il m’a clairement été rétorqué que l’attribution des grades se décidait uniquement au sein de la brigade, de manières confidentielles, en unique concertation avec la direction. En tant que professeurs nous n’avons pas même un droit de regard, encore moins de participation, et je trouve cela déplorable.

Je me ferais un donc un plaisir de vous assister dans l’encadrement de cet évènement que je trouve réellement encourageant avec, à l’issue je l’espère, une perspective d’évolution.

Ensuite, concernant la punition du jeune Van Aken, je n’étais pas au courant de la mutilation de mademoiselle Özdemir. La situation est donc bien plus grave que je l’imaginais. De tels actes ne doivent pas rester sans conséquences, peut importe l’âge ou le poste de son auteur. Cependant, si je peux me permettre, avez-vous vues ces mutilations de vos propres yeux ? Comment en avez-vous été informé ? Il serait imprudent d’aborder un tel sujet avec Mr Sorensen si nous n’en connaissons pas l’ensemble des tenants et des aboutissants, avec certitude.

A la lumière de ce nouvel évènement, je pense qu’il devient urgent de réagir. Naturellement vous pouvez compter sur mon soutien et donc ma présence.

Bien à vous,

Professeur A. Hatwell

Professeur Aylmer,

Effectivement, je vous dois des explications, même si celles-ci ne seront pas forcément très concluantes. Mais avant tout, je vous dois des excuses, mon mot n'était pas approprié vu ce qui s'est passé ensuite. Et d'ailleurs, il était même faux, en l'état, vous n'avez pas été inquiété.
Avant de vous donner des explications et même si je ne suis pas en position de le faire, je voudrais vous demander une faveur : je voudrais que les informations que je vais écrire dans la suite ne soit pas divulguer pour l'instant. La situation est déjà trop compliquée et je voudrais que, pour une fois, ma vie ne soit pas exposée aux yeux de tous.
Mais donc, pour vous faire le déroulé des événements tel qu'ils se sont enchaînés pour moi, tout a commencé après le repas, samedi midi. Avant cela, j'étais décidé même si ça ne m'enchantais guère, à aller à ma retenue dans la serre. Mais en sortant de la grande salle, comme beaucoup, j'ai lu le mot sur le panneau d'affichage, annonçant la réunion avec la direction. Et je l'ai très mal pris. Je connais bien Skyler, je voulais lui faire confiance et me sentir écartée de cela m'a mise en rage. Alors je n'ai pas beaucoup réfléchi, tout ce que je savais, c'était qu'il était hors de question que je trie tranquillement des graines cet après-midi. Alors j'ai erré dans le château, jusqu'à me retrouver dans l'escalier de la tour privilège. Il y a eut l'explosion et vous savez la suite.
Ma présence n'est donc qu'un malheureux concours de circonstances et même si je n'ai aucun alibi concernant ma présence à l'endroit de l'explosion, j'espère que vous croirez que je suis innocente, car c'est la vérité. Je ne sais pas qui a fait ça mais je suis sûre d'une chose, ce n'est pas moi.

Zeynep Özdemir

PS : Au nom de Peynir, mon rat, je vous remercie de m'avoir renvoyé les graines, ce sont ses friandises préférées.

Je maintiens ce que je dis : je vous ai servi des infos en or. Maintenant, vous avez choisi d'attendre et les conséquences sont là : l'or s'est changé en plomb. Ozdemir était la cible rêvée à torturer car elle s'est déjà trop exposée. Le directeur le savait et l'a fait sous vos yeux. Commencez par vous poser les bonnes questions.

En parlant d'Ozdemir, elle s'est brouillée avec le gosse van Aken. D'ailleurs, vous saviez que ce marmot a passé genre quinze jours dans les dortoirs avant d'être remonté au grade argent par l'intervention du Saint Esprit (joli nom pour notre cher professeur de potions, j'en conviens) ?

Je suis également au courant pour la présence de la petite Ozdemir dans la tour au moment de l'explosion. Et je la crois sincèrement, pas uniquement pour m'attirer sa confiance. De toute manière, les nés-moldus paient déjà, au cas où vous ne l'auriez pas remarqué.

Je me fais plus de soucis pour O'Delee. Elle veut agir avec le minimum d'adjuvent et ça me paraît méga risqué. Pour l'instant, elle me fait part de ses idées mais le jour où elle décidera d'agir en solo, ce sera sacrément la merde pour tout le monde.

Vous êtes doués pour me dicter ma conduite et me laisser faire le taff. A moi de vous demander quelque chose : les interrogatoires vont pas tarder à commencer. Briefez Ozdemir, qu'elle sache tenir sa langue. De mon côté, je devrais pouvoir réussir à maitriser les têtes dures.

La gamine effrontée, comme vous dites, attendait d'avoir le champ libre pour agir. Maintenant que je suis certaine de pouvoir appuyer sur Dmitri van Aken, je vais pouvoir passer à la phase suivante. N'avez vous pas peur que je me fasse chopper et que tout le monde découvre le pot aux roses, y compris votre implication ?

S

️ sobade.

**Invité** Invité À SAVOIR DETAILS EN PLUS

Professeur Aylmer,

Je souhaiterais vous solliciter pour une requête personnelle et un peu spécifique. Suite au conseil d’orientation qui a eu lieu il y a quelques temps et après mûre réflexion pendant ma convalescence, je voudrais m’intéresser un peu plus au domaine des sortilèges et enchantements, au-delà de ce que le programme prévoit. Vos cours sont fort intéressants, aussi je cherche surtout à aller plus loin, à prendre un peu d’avance pour la suite, et pousser mes connaissances sur le sujet autant que je peux.

Dans un premier temps, j’aimerais notamment m’intéresser à l’enchantement d’objets pour leur donner des propriétés particulières. Je n’ai pas d’idée fixe sur les propriétés en question, mais je suis intéressé pour commencer par le mécanisme des enchantements dans ce cadre. Comment contrôler la durée d’un enchantement temporaire, comment créer un enchantement définitif, qui ne se retirerait qu’en utilisant un autre sortilège pour le retirer, etc… Et dans un second temps je m’intéresserai un peu plus aux propriétés que l’on peut insuffler à un objet. Bien sûr, ce sont des lignes directrices sûrement un peu flou, peut-être pas forcément dans le bon ordre dans le cadre d’un apprentissage, je suis donc ouvert à d’autres plans d’étude.
Plutôt que de chercher à tâtons, quoique les cours du professeur van Aken ont prouvé que ce genre de recherche me plaisaient pas mal, je me suis dit que je pourrais profiter de votre expérience et de votre expertise comme point de départ pour me lancer dans ces recherches. J’aimerais donc savoir si vous aviez des conseils dans ce but, en termes de lectures, d’exercices hors du cadre des cours, ou tout ce qui pourrait être intéressant à savoir dans un apprentissage poussé des sortilèges et des enchantements.

Merci d’avoir pris dans votre temps pour lire cette lettre et, je l’espère, y répondre.

Artemis T. Lewison

Monsieur,

Un instant, je me suis dit que ce message était déplacé, qu’il n’avait pas lieu d’être et que je sortais de mon rôle d’élève en l’écrivant. Et pourtant, à la réflexion, j’ai eu à votre égard des actes bien plus déplacés cette année. Alors, il n’est sans doute pas le moment de revenir dessus. Dans cette lettre, que je ne signerais pas du mélange de graines servant de friandises à Peynir, mon rat, je veux juste vous souhaiter de bonnes vacances. J’ai cru voir que vous étiez inscrit au voyage scolaire et ainsi que vous alliez devoir nous supporter un mois de plus. J’espère pour vous comme pour nous que la destination sera suffisamment paradisiaque pour que vous n’ayez pas grand-chose à faire. On peut toujours rêver n’est-ce pas ? Vu l’année dernière, je n’ai que peu d’espoir de voir réellement le soleil et la mer pendant un mois. Dans tous les cas, j’espère que vos vacances, lors du voyage et en-dehors, se passeront du mieux possible, que nous n’aurons pas d’ennui, que cet été sera un répit bien mérité après une année aussi étrange . Je voulais aussi, peut-être surtout, vous remerciez pour ce que vous avez fait, ce que vous avez dit et ce que vous avez tu. Je ne serai sans doute jamais douée en Sortilège, j’ai presque fait une croix là-dessus malgré vos ~~trop~~ nombreux devoirs supplémentaires. Mais vous avez fait partie des rares professeurs à ne pas me détester complètement, alors merci.
C’est pour cela que j’espère que vous passerez de bonnes vacances. Je ne veux pas m’avancer, je ne sais pas ce que vous avez prévu, si vous avez une famille, des amis, ou si vous préférez les vacances en solitaire, aussi je resterai vague sur ce que je vous souhaite mais c’est le meilleur qu’il puisse exister.

Merci encore,

Zeynep Özdemir

À SAVOIR Arrivé(e) le : 19/06/2022 Parchemins rédigés : 206 Points : 9

Professeur Aylmer,

Je vous ai aperçu toute à l'heure, mais je n'ai pas osé vous déranger et ai préféré déposé ce courrier devant votre cabane.

Je commencerai l'enseignement de l'histoire de la magie en septembre, et suis d'ores et déjà en train de retravailler mes cours pour les adapter au système anglais de BUSEs et ASPICs. En effet, j'étais précédemment en poste à Uagadou où le système scolaire est assez différent car on y enseigne les matières par niveau. 12 pour chaque matière, et chaque élève choisit tous les ans de poursuivre ou non sa progression indépendamment de sa classe.

Si le système de Poudlard a l’avantage d’offrir une base commune à tous, j'aimerais néanmoins conserver le principe d’âge mixte pour certains des travaux pratiques. C'est pour ça que je sollicite votre expertise.

Vous devez mieux connaître le niveau des élèves que moi, avez-vous des suggestions quant aux classes à regrouper ?

Je vous remercie pour avoir pris le temps de me lire.

Professeur Myrthilde Nahema Grant, Histoire de la Magie

Professeur Aylmer,

Permettez-moi de signaler que votre réponse me laisse quelque peu dubitative.

En effet, si je conçois en toute lucidité les exigences requises par cette carrière à laquelle je me destine, je ne suis en revanche pas tout à fait certaine de saisir les réticences formulées dans votre courriel.

J’ose espérer qu’il ne s’agit là que d’un pragmatisme exacerbé par la bienveillance enseignante - et vous auriez tout à fait raison d’ainsi vouloir me prévenir de l’engagement et de la complexité de mon ambition, car quel professeur pourrait se qualifier de compétent s’il ne se montrait pas tout à fait transparent avec ses élèves sur les difficultés du monde professionnel ? - et non d’une vaine tentative de me dissuader de poursuivre cette voie.

De fait, il me semblerait presque lire une forme de découragement dans vos propos, comme si vous aviez grande peine à imaginer que je puisse accéder à une telle profession. Vous citez mon patronyme, vous citez l’excellence de mes notes scolaires, vous citez mon réseau fort développé comme autant de futilités, insistant davantage sur l’exigence du concours et de la formation, sous-entendant en conséquence que mon intelligence pourtant prouvée par ma réussite n’est pas en mesure de me faire qualifier - et je n’ai même pas encore mentionné l’enquête que vous évoquez sur mes “antécédents scolaires et familiaux” ainsi que sur ma “moralité”. Y aurait-il le moindre de ces antécédents qui vous inquiéterait, Professeur ?

A nouveau, j’ose espérer qu’il ne s’agit que d’une analyse poussée par un profond sentiment du devoir, lequel serait on ne peut plus louable. Car y déceler du sexisme, ou toute autre forme de rejet de ma personne par mes biais familiaux ou moraux, serait hautement préjudiciable, vous en conviendrez.

En tout état de cause, oui, je demeure pleinement désireuse si ce n’est davantage de poursuivre cette carrière, et puisque vous assurez de votre disponibilité et de votre disposition à m’aider dans ma préparation, alors je prendrais un plaisir certain à convenir avec vous d’une entrevue dans ce but.

Je respecterai le secret professionnel qui vous incombe à la hauteur du respect que vous me porterez à cette occasion.

Sincèrement,
Bluebell E. Sherwin

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BORDERLINE

Dangerously fine and unforgiven,
I bet you're too terrified
to try your best

Professeur Aylmer,

Je suis confuse. Vous signalez la transparence de votre démarche ainsi tout à fait honorable, et dans le même temps, vous critiquez ouvertement le nom de famille que je porte en arguant qu’un membre portant ce patronyme avec fierté n’aurait pas fait long feu. J’y vois un à priori désobligeant. Qu’aurait donc fait ma famille par ailleurs adoptive pour vous valoir une telle opinion ? Est-il de bon goût pour un Professeur de pointer du doigt l’identité d’une élève et de considérer en outre que celle-ci risque de lui porter préjudice lors de sa candidature ? Ou n’est-ce pas là un avis tout à fait subjectif, biaisé et par conséquent hautement inapproprié ?

Pardonnez-moi ces futiles interrogations : vous affirmez vous-même, pour reprendre vos termes, que vous n’êtes pas “déchargé de tout préjugé”. Vous revendiquez donc clairement votre prise de position envers ma personne. J’ignorais que l’on demande au corps enseignant de se forger une idée propre quant à la nature de ses étudiants et, pire, de leur énoncer clairement ces hypothèses spécistes pourtant bancales. Sachez que je le prends personnellement, d’autant que je n’ai pas souvenir vous avoir donné l’occasion de vous forger une si piètre opinion de mon individualité. Vos préjugés ne se basent que sur mon nom de famille, ce qui se révèle fort questionnable - et je vous renvoie si nécessaire au paragraphe précédent où j’ai déjà développé ce constat.

Cette attitude m’attriste. Je me console néanmoins d’apprendre que vous portez à mon égard, à défaut d’un préjugé favorable et tolérant (pourtant exigé par votre rôle), une reconnaissance de mes capacités. Je vous laisse ainsi juger du temps opportun pour que nous puissions préparer mon avenir sur ces critères bien plus objectifs que mes seules origines familiales.

J’ose espérer que cette entrevue vous permettra par la même occasion de réhausser l’injuste estime que vous me portez.

Sincèrement,
Bluebell E. Sherwin

Jointe à la lettre une copie de l'emploi du temps de Bluebell.

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Dangerously fine and unforgiven,
I bet you're too terrified
to try your best

Cher professeur Aylmer,

Tout d'abord, permettez-moi de me présenter. Je suis le nouveau concierge de l'école ; vous avez probablement reçu une note de la part de notre directeur pour vous informer de ma prise de fonctions ainsi que de mon incapacité à produire de la magie – information qui, comme vous le savez, ne doit pas sortir du cadre du personnel.

Je me suis porté volontaire pour encadrer les élèves durant le voyage estival, mais ignorant où nous allons, je dois admettre que cela m'angoisse légèrement. Je préfère lorsque tout est bien prévu et organisé ; pas vous ?

On m'a fait savoir que vous seriez également de la partie. Or, comme vous faites partie du personnel depuis bien plus longtemps que moi, je me disais qu'il nous serait peut-être profitable de nous rencontrer (dans un premier temps pour faire connaissance, parce que nous ne sommes pas des sauvages) pour discuter de l'organisation. J'ignore comment cela se déroule habituellement, mais j'avoue être assez déstabilisé par l'annonce tardive de la destination. Auriez-vous des informations à ce sujet, au titre de votre ancienneté ?

Il me serait aussi utile de prendre connaissance des anciennes destinations choisies, pour me figurer un peu mieux ce qu'il est attendu de nous pour ce voyage. Y aura-t-il des activités prévues ?

Comme vous le constatez, j'ai une petite flopée d'interrogations auxquelles je souhaiterais que l'on réponde – et je ne souhaitais pas déranger le directeur si vous étiez d'aventure déjà au courant de tous ces détails. Qui plus est, cela nous permettra de faire plus ample connaissance avant de passer plusieurs semaines ensemble à gérer nos chères têtes blondes. Je pense que ce ne sera pas complètement inutile non plus dans la perspective de passer une année scolaire complète dans la même équipe.

Quoi qu'il en soit, je vous serais très reconnaissant si vous acceptiez de venir en aide à un collègue un peu anxieux.

Respectueusement,

Septimus Veturia

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Cher professeur Aylmer,

Je vous remercie pour votre réponse rapide et positive, ainsi que le temps que vous avez pris à l'étoffer.

Rassurez-vous, je suis conscient que vous avez été très occupé ; il n'y a pas de mal. J'ai moi-même été assez absorbé par la prise de fonction et la redécouverte de l'école, en sus de rencontrer toutes ces nouvelles têtes ! Je suis plutôt soulagé d'avoir davantage affaire aux jeunes qu'aux adultes, pour tout vous dire ; je nourris beaucoup d'affection à leur encontre, bien qu'ils soient parfois exaspérants. J'espère pouvoir avoir une influence positive sur les quelques ados que j'aurais entre les pattes plus longtemps que l'espace d'une remontrance ou d'une indication. ~~D'ailleurs~~

Enfin... Je m'égare.

C'est donc avec plaisir que j'accepte votre invitation à nous rencontrer à Pré-au-Lard ce samedi. Cela me fera sortir un peu, je me rends compte que je n'y ai plus remis les pieds depuis vingt ans ! (Je suis en effet arrivé avec le magicobus, je ne suis pas passé par la gare.) Vous n'aurez qu'à me faire parvenir l'heure et le lieu de rencontre par hibou.

Vos réponses me rassurent beaucoup, quoi qu'il en soit. Pouvoir prévoir et organiser tout cela me réconforte assez.

Je vous avoue ne pas être très au fait de l'actualité politique et des mouvements administratifs au sein de Poudlard, car j'ai longtemps vécu en ermite. Je vous en dirai probablement plus samedi à ce sujet ; si cela venait à vous intéresser, bien sûr, je ne veux pas abuser de votre temps. En tout cas, je suis preneur de toute information supplémentaire, cela me serait sans nul doute fort utile à l'avenir.

Par ailleurs, je tiens à vous assurer que je suis tout à fait ouvert aux conseils et aux remarques (ou à une discussion plus informelle, si le cœur vous en dit). Je suis toujours curieux de rencontrer de nouvelles personnes – a fortiori quand elles ont plus de 35 ans, il n'y a malheureusement que peu de concernés par ici, aha.

Je vous dis donc à très bientôt, cher collègue.

Respectueusement,

Septimus Veturia

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Professeur,

Je n'ai en aucun cas questionner les motivations de la direction et du comité d’administration concernant leur choix de vous proposer ce rôle. Je vous reproche cependant de l'avoir accepté. Mais je doute que mon avis ait un quelconque poids.

Je ne compte en effet ne jamais venir vous voir si j’ai quelque chose à faire remonter concernant ma scolarité dans cette école. Vous n’êtes qu’un professeur de Sortilèges à mes yeux et je ne veux en aucun cas avoir d’interaction avec vous en dehors des cours où je n’ai malheureusement pas le choix que de devoir vous écouter et faire ce que vous demandez si je veux réussir mon année et mes BUSEs. Tout comme je ne pense pas avoir besoin d’aller discuter avec le psychologue de l’école pour lui raconter ma vie, mes états d’âme et des révélations dont je me serai moi-même bien passé. Je tiens à ce que personne ne sache ce qui nous lie, encore moins ici à Poudlard où le commérage semble être le mot d’ordre. Je me passerai donc de prendre un rendez-vous avec monsieur Raywood, quand bien même ce dernier est compétent et respectueux des règles qui régissent son métier. Je vais très bien. Je vous remercierai de ne pas vous en soucier, comme vous l’avez fait depuis seize ans.

Je vais décliner votre proposition, quand bien même la porte de votre bureau reste grande ouverte, je ne compte pas avoir de discussion avec vous. A moins que ce soit pour me jeter un sort d’oubliette pour effacer les évènements de cet été. L’ignorance m’allait très bien, personnellement. Ça devait être également votre cas. Mais je doute que vous risqueriez votre poste de professeur pour me faire plaisir.

J.K.S

Wenceslas,

Merci collègue, je me sens soutenu dans cette histoire ! Mais si Kryštof est aussi turbulent que Dmitri, je ne suis pas certain d’avoir les épaules pour. Et si Silas s’y met aussi (il a été relativement calme avec moi jusqu’ici, ou alors je n’y ai vu que du feu, c’est possible également), je donne pas cher de ma peau.

Je ne comprends vraiment pas la logique du Ministre. Son propre fils s’attire déjà suffisamment de problèmes à Poudlard, pourquoi il s’est entêté à vouloir ramener des vampires dans l’école et exposer son gamin ? Et ce que je vais écrire va paraître égoïste mais il y a les miens aussi, de gosses. Je t’avoue, je n’aurai pas été professeur, j’aurai fait une esclandre. Étrange qu’il n’y ait pas eu plus de plainte, tu penses que c’est resté secret ? Byrne ne s’en cache pas pourtant, les élèves ont déjà dû colporter la nouvelle dans leur foyer. Je ne sais pas pourquoi Appleton fait courir ce risque à tout le monde.

Et je vais tester l’ail pour commencer, mais j’ai une autre idée qui va prendre du temps, on verra ce que ça donnera.

Je ne suis pas psy pour deux sous mais je ne pense pas que Dmitri soit si terrible que ça ou soit tant une cause perdue. Il est certes turbulent mais il est perturbé. À voir ce que les retrouvailles avec son frère vont engendrer. Avec un peu de chance, il y aura du mieux. Je le garderai à l’œil (ou du moins essayerai).

Il y a peu de gens qui partagent mes goûts musicaux. Même toi, tu n’apprécierais pas, je pense ! Mais je ne me jette pas de fleurs, c’est l’exotisme qui a surpris Dmitri. Je ne suis pas certain que la leçon soit rentrée.

Caerwyn

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Wenceslas,

Je touche du bois concernant Silas. Mais que ce soit lui, ou les frères van Aken, je n’en suis pas au stade d’organiser des pugilats entre élèves. Ils le font très bien tous seuls de toute façon. ~~Même si on pourrait organiser des paris et se faire de l’argent dessus.~~

C’est également ce que j’aurai fait à sa place. Le ministre a jugé bon de laisser des vampires déambuler au sein de l’école, il en assume les conséquences. Fergal a suffisamment à faire que de se prendre la tête avec les nouvelles excentricités d’Appleton. J’espère juste que les fantaisies de notre ministre n’aura pas de répercussion sur son fils. Tu sais que les enfants peuvent être méchants entre eux.

Oh ce n’est qu’au stade de l’idée, il faut que j’aille chercher quelques livres à ce sujet dans la bibliothèque. Je sais que les vampires ont un odorat plus développé que nous, j’avais pensé éventuellement faire quelque chose qu’ils pourraient trouver répugnant et ainsi les tenir à distance plus ou moins. Mais maintenant que je l’écris, c’est naïf. Ça n’empêchera un vampire assoiffé de s’attaquer à une carotide, même repoussante.

Tu aimes le métal ? Voilà quelque chose qui me fait tomber des nues. Quand est-ce qu’on te retrouve au Download avec Fergal ?

Je connais mal la réputation des van Aken mais je te fais confiance concernant leur éducation. Je partage également ton idée concernant Dmitri et l’influence de sa famille. Malheureusement, je ne sais pas tellement ce qu’on peut y faire, il a l’air très affecté par le décès de son grand-oncle. J’aimerais bien l’aider, mais il m’a pris en grippe dès l’instant où il m’a vu.

Je vais attendre de voir comment se comporte Kryštof avant de le juger. J’ose espérer qu’il soit plus tranquille que son frère, même si je pense qu’il s’agit d’une forte tête, également. Quelque chose me dit que c’est de famille.

Caerwyn

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Wenceslas,

Ne me rejoins pas dans mes idées bizarres, tu sais très bien que je suis capable de les mettre à exécution. ~~Je mets cinq noises sur Dmitri.~~

Tant mieux si Kenneth n’en pâtit pas trop. Sa situation ne doit pas être si facile à gérer. Après tout, ses deux parents sont ou ont été concernés par la vie de Poudlard… Et oui, il y a eu un incident durant la Saint-Valentin, Dmitri a tenté de lui refaire le visage. Je ne sais pas trop ce qu’il s’est dit, mais visiblement, il y aurait plus de combattants que prévu dans notre projet de championnat improvisé de MMA entre élèves.

Je crains un retour de flamme. Un vampire frustré ne peut-il pas devenir plus dangereux encore ? Il faudrait que la décoction soit suffisamment répulsive pour que cela éloigne tout danger.

Allez, on t’y amènera un jour ! Même si tu ne fais pas de pogo, tu seras quand même un très bon compagnon, ne t’en fais pas ! Mais sinon oui, l’acoustique n’est pas terrible dans les cachots mais malheureusement je n’ai que ça. (L’endroit manque clairement de lumière naturelle, je dépéris et ai l’impression de devenir petit à petit un vampire également.) Je pourrais bien essayer d’installer des mousses isolantes aux murs mais de toute façon, j’ai pas une sono digne de ce nom, le gramophone grésille donc j’ai pas trop le choix. Puis je suis six pieds sous terre, personne ne peut entendre mes musiques sataniques, sauf si on passe devant !

Non je ne m’en souviens pas, mais effectivement, cela ne m’étonne pas beaucoup. J’essaye de faire des efforts concernant les Sang-Purs, mais je t’avoue avoir toujours cet a priori qui me dit qu’ils étaient tous partisans de Tu-Sais-Qui.

On ne peut pas apprécier tous les élèves. Ce n’est pas au contraire au professionnalisme, ne t’inquiète donc pas pour ça. Je ne suis pas sûr d’apprécier Dmitri non plus, tu sais, il n’est pas spécialement tendre avec moi. Mais dernièrement, j’ai plus l’impression qu’il faut que j’apprenne à « l’apprivoiser ». Il a l’air très porté sur la peinture. Si c’est quelque chose qui l’adoucit, il y a peut-être quelque chose à creuser. Quant à son frère, j’espère qu’il est plus discipliné que son benjamin. Mais je ne me fierai pas trop à son dossier de Durmstrang. J’ai entendu dire qu’ils préféraient apprendre la loi du plus fort là-bas plutôt que la solidarité, je ne sais pas si c’est vraiment rassurant, finalement.

Caerwyn

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Wenceslas

Je suis plutôt rassuré que Fergal ne laisse pas passer ce genre de choses. J'ai déjà du mal avec les combats illégaux de chiens alors d'élèves...

Mais il est vrai qu'un club de boxe serait nettement plus cathartique pour les plus frustrés d'entre eux. Ça éviterait que des pugilats sauvages ne se déclenchent dans les couloirs (ou du moins réduirait les risques j'imagine). Malheureusement, je ne sais pas qui parmi s'y connait suffisamment en boxe (à part notre directeur), aurait un peu de temps dans son emploi du temps et aurait la patience de gérer tous ces énergumènes.

C'est que tu me convaincrais presque de m'y pencher. Je verrai ce que je peux faire. J'ai récemment réussi à mettre un peu de côté, je vais pouvoir me fournir en ingrédients sans voler les stocks de Poudlard. Les élèves s'en chargent très bien tous seuls. Par ailleurs, t'as des idées de sortilèges un peu amusants et pénibles contre les voleurs ? Sinon je demande à Jack une sorte d'enduit au suc urticant. Je sais que ça fonctionne bien.

Si je n'étais pas un minimum optimiste sur certaines choses, je ne serai pas là à converser avec toi. Donc j'aurai toujours cet espoir de te voir dans un festival (Myrthilde semblait presque curieuse également) !
J'attends que mes caisses se renflouent avant d'investir dans ce genre de choses et vais me concentrer plutôt sur la recherche. Pour l'instant, je supporte plus le son grésillant du gramophone que le manque de lumière naturelle dans les cachots.

Je garderai les deux van Aken à l'œil à ce sujet. Je ne pense pas que Dmitri soit très porté sur la valeur du sang : il me déteste mais n'a fait aucun commentaire désobligeant sur mes origines. Quant à son frère, trop tôt pour dire, on verra bien.

Je ne compte pas faire de la politique non plus. L'école n'est pas là pour ça je pense (à part prôner la tolérance mais en aucun cas être militante de quelque chose).
Que s'est-il passé avec Özdemir ?

Caerwyn

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