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 [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER

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CE QU'IL FAUT SAVOIR
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MessageSujet: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Ven 5 Jan - 17:03

Spoiler:
 


VOL
5ème années

Mercredi. 14h.
Irina avait passé tout son temps méridien à préparer le cours des cinquièmes années qui devait commencer à 14h. La préparation était énorme et lui avait demandé pas mal de matériel en prime. A première vue, les cinquième apprécieraient l’exercice pratique…du moins, c’était ce qu’Irina aurait elle-même pensé en étant élève de cinquième. La pratique, la difficulté et le goût du challenge… Si la chance n’était pas au rendez-vous, les élèves étaient peut-être endormis après une matinée chargée de cours … Dans le cas contraire, il y avait toutes les chances pour que le cours soit intéressant. La jeune femme attendit alors d’avoir le nombre d’élève attendu avant de commencer à leur parler : « Bonjour à tous ! On s’assoit dans l’herbe…. 10 minutes, top chrono pour un petit peu de théorie. Ce n’est pas mouillé. » La dernière remarque était pour les réticent(e)s à se poser à même le sol. « Bien, alors…. Après avoir perfectionné vos techniques de vol en ce début d’année ET avant de se concentrer sérieusement sur le Quidditch, c’est la course annuelle de balais, mondialement connue et qui se déroule en Suède, qui va attirer notre attention aujourd’hui. La première course a eu lieu au Xème siècle, soit, très peu de temps après l’utilisation du balais volant pour les divertissements. Cinq cent kilomètres à parcourir et plus de cent cinquante obstacles à traverser pour les concurrents. Deux petites questions et ensuite, on se met à l’exercice : Est-ce que, par hasard, l’un d’entre vous a eu la chance d’assister au départ de cette course, un jour, et peut nous citer un ou plusieurs obstacles rencontrés par les concurrents …. ? Une simple lecture de la presse nationale étendue peut vous suffire à avoir l’information. Si vous ne savez pas, une hypothèse peut très bien faire l’affaire. Certains obstacles sont sujets à quelques controverses et suscitent toujours l’intérêt et la surveillance du département des sports suédois. Ma deuxième question est la suivante : selon vous, qui peut participer à une telle course ? »

***

Comme toujours, Irina ne tenait pas à rester sur la théorie trop longtemps et après avoir fini le petit échange sur la course de balais de Suède – et après leur avoir suggéré de se faire une fiche de notes à la fin du cours à propos de ce qui avait été dit – elle annonça ce qui attendait les élèves en pratique pour aujourd’hui : « On va faire notre course à nous, aujourd’hui ! En revanche, ne vous prenez pas pour les concurrents de la course de Suède en espérant la récompense, il n’y en a pas ! Il est juste question de vous habituer aux quatre obstacles que vos rencontrerez et de vous exercer à y réagir au mieux pour améliorer le temps que vous mettrez à traverser. » Irina montra du doigt, au fur et à mesure, les obstacles à franchir tout en les expliquant : « Pour commencer, vous volerez au ras du sol tout en vous assurant de ne pas toucher les foulards suspendus par magie au dessus de votre tête, gardez une bonne trajectoire. Quelques mètres plus loin, vous prendrez un peu de hauteur en traversant le large tuyau que vous voyez d’ici, placé à la verticale (disponible en plusieurs exemplaires espacés de quelques mètres). A sa sortie, vous avez un bon bout de terrain à franchir sans obstacle, je vous prie de faire attention à ne pas prendre trop de vitesse, car vous allez arriver à cet obstacle précis… « le champ des défenseurs » … ces mannequins animés vont vous barrer la route, à vous de les éviter au mieux. Enfin, on arrive à la dernière partie : Cet obstacle sera sûrement le plus difficile pour vous : vous entrerez dans une zone de tempête. Rafale de vent et pluie sont au rendez-vous. Pas d’inquiétude, vous n’en ressortirez ni mouillés, ni potentiellement malades… c’est un obstacle magique. » Irina jeta un coup d’œil aux élèves pour voir s’ils avaient intégré ce qu’elle venait de dire et ajouta : « Venez me voir tout de suite si vous avez un souci, si vous craignez l’exercice ou si vous pensez ne pas y arriver. On parlera de vos éventuelles difficultés après un ou deux passages de chacun. Ah ! Et trois élèves peuvent traverser à la fois, le terrain est assez large. C’est parti, tout le monde en vol ! » Irina regarda les élèves s’exécuter, n’ayant pas encore une idée claire du bilan qu’elle allait potentiellement pouvoir faire de ce cours.



made by black arrow

Précisions:
 


♪ Life's like a song without music. Without you, this world won't be the same ♪
©crack in time


Dernière édition par Professeur I. Soussa le Ven 4 Mai - 10:17, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Dim 7 Jan - 3:09

Cours de vol
Tous aux abris

Mercredi après-midi au ciel de cendres. Contrairement à l’ensemble de ses autres cours, dans lesquels elle parvenait à conserver un niveau qui la satisfaisait au moins temporairement, le vol faisait clairement exception pour Tracy qui commençait déjà à avoir la boule au ventre, tandis qu’elle feuilletait quelques pages d’ « Etude des récents progrès de la sorcellerie » sans néanmoins y trouver son bonheur. De sa main libre, elle donnait à l’aveuglette quelques ordonnances à ses aiguilles d’un bref petite coup de baguette, en plein ouvrage sur sa dernière composition, en ne s’arrêtant que pour avaler quelques gorgées de verveine brûlante, à laquelle son palais était désormais accoutumé. Rien qui puisse lui faire hausser un sourcil : peut-être n’avait-elle pas grand espoir de trouver une quelconque initiative réalisée ces dernières années qui puisse aller dans son sens, et entre autres toucher à la résurrection, ou à la loi de Gamp concernant la création de la vie, mais se rendre compte qu’elle était à ce point éloignée de ses objectif avait une légère tendance à l’irriter plus que de raison. Ça ne suffisait pas. Il devenait prioritaire qu’elle se procure « Des Grandes Noirceurs de la Magie » dont le seul exemplaire qu’elle serait susceptible de trouver était bien entendu situé dans la Réserve…Et maintenant, il était l’heure d’aller éviter de trop se ridiculiser sur le terrain, ce qui ne serait bien sûr pas évident du tout. C’était une option qu’elle n’avait conservée qu’après s’y être elle-même contrainte après avoir trouvé des arrangements dans son emploi du temps compatibles avec ses autres matières facultatives, et plus elle s’y rendait, plus elle se rendait compte qu’elle aurait nettement du se cantonner à celles qui étaient théoriques. Et puis, parce qu’Allen l’avait exigé auprès de tous ceux qui faisaient désormais partie de l’équipe… ah, l’équipe ! En voilà aussi une autre, de belle étourderie. Son premier match en tant que gardienne s’était révélé catastrophique, et le Professeur Soussa n’avait pas manqué de lui demander, avec un naturel déconcertant, si c’était la première fois qu’elle montait sur un balai. Ses joues s’en étaient tant empourprées de honte qu’elle avait, à nouveau, sincèrement hésité avant de donner sa démission auprès de leur capitaine, en maudissant la stupide loyauté dont elle faisait hélas preuve envers ce dernier. Le prochain match les opposerait aux Poufsouffles, et il devenait urgent qu’elle progresse si elle voulait rester à la hauteur…

Une fois que le groupe commençait à se composer sur le terrain, elle salua leur professeur avec retenue, prenant sur elle pour ne rien laisser paraître du peu de sympathie que cette dernière lui inspirait, et rejoignit bien rapidement Hadley auprès de laquelle elle s’installa. Ni Megan ni Alaska ne seraient dans les parages puisqu’elles n’avaient pas choisi l’option, elle fit donc le calcul en analysant les visages connus pour en arriver à une conclusion peu agréable : le nombre de ses ennemis était proportionnellement plus élevé que d’habitude, tiens… Ça ne donnait pas très envie. Elle écouta néanmoins avec attention l’introduction concernant les courses suédoises. La théorie, ça, ça ne représentait pas un problème pour elle, elle redoutait bien davantage la pratique qui suivait… Elle leva donc la main pour proposer une réponse à la première question, avec bien moins d’entrain qu’elle le faisait dans les autres matières. C’était du déjà vu, même sans n’avoir jamais assisté au départ de la course en question, « Le Quidditch à travers les âges » se chargeait à lui tout seul de relater avec précisions l’historique des courses de Kopparberg à Arjeplog. « Les concurrents ont notamment été amenés à traverser une réserve de Suédois à museaux courts, dont les flammes bleutées peuvent réduire en quelques secondes à l’état de cendres le bois des balais les plus solides… » déclara-t-elle d’un ton légèrement pincé, avant de rajouter, après quelques bref instants d’hésitation : « Madame. » Ce n’était pas l’appellation qu’elle donnait aux autres professeurs, mais elle ne savait trop comment interagir avec cette enseignante qui semblait bien s’amuser à lui rappeler que ses difficultés étaient réelles. Elle ravala toutefois sa fierté trop grande pour prêter attention au reste des consignes, qui ne se firent pas attendre. Ses yeux s’arrondirent, tandis qu’elle les tournait vers ses camarades, pleinement à l’écoute du reste des explications… « Venez me voir tout de suite si vous avez un souci, si vous craignez l’exercice ou si vous pensez ne pas y arriver. » Bien sûr qu’elle craignait cet exercice. Est-ce qu’elle était prête pour ça ? Elle imaginait que non, mais qu’elle n’aurait pas le choix. Et si elle aspirait réellement à tenir la route devant les Poufsouffles, elle allait devoir prendre cette consigne très au sérieux : les foulards ne représentaient pas tant un problème, mais le tuyau, si. S’élever dans les airs n’était pas ce qu’il y avait de plus facile au vu de ses difficultés, mais à l’aveugle, ce serait encore pire. Et elle ne parlait même pas de la tempête… si elle se laissait déstabiliser par les intempéries, et chuter de son balai ? Elle s’efforça de fermer les yeux une seconde, et de repenser à ses séances d’hypnose, avant de saisir le manche de son Stardust 576, et de se retourner vers ses camarades, qui étaient probablement prêts à faire des étincelles, Oliver le premier. Puis, un dernier coup d’oeil vers le dernier obstacle du parcours suffit à la raviser : la boule au ventre gagnait du terrain. Elle hésita longuement à retourner voir l’enseignante pour lui expliquer qu’en effet, elle n’était pas capable de réaliser un tel exercice, mais le simple souvenir de sa question outrageuse l’en dissuada. Alors, elle déglutit, et s’élança dans les airs, rassemblant le peu d’assurance dont elle disposait alors.

Emi Burton


Spoiler:
 


I’m afraid, somebody else might take my place


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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Dim 7 Jan - 3:09

Le membre 'Tracy A. Bennett' a effectué l'action suivante : Le Hasard


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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Lun 8 Jan - 19:54

Le terrain de Quidditch, je le voyais de près depuis que j’avais intégré l’équipe (sans parler des matchs clandestins de l’année dernière) Mine de rien, le Quidditch et les entraînements prenaient beaucoup de temps et j’avais la sensation que tout passait beaucoup plus vite que d’habitude. La fatigue n’y était pas déjà (au bout de quelques jours de reprise des cours) mais presque ! Je savais que le début de cette nouvelle année serait intense… et cela était juste génial et bien plus encourageant que l’idée de passer tout son temps enfermé dans un cachot, sans liberté… L’année dernière m’avait vaccinée de tout et je m’étais fait la promesse d’essayer de ne pas me plaindre : ni des cours, ni de la fatigue, ni de tout ce qui était à notre disposition, ni même de toutes les petites difficultés du quotidien. Une promesse qui n’était pas facile à tenir, mais qui me revenait en tête à chaque fois que l’envie de me plaindre se dessinait. La dernière expérience à la cabane hurlante n’était pas beaucoup, mais désormais, elle était derrière nous. J’étais boostée après le moment passé à Brighton et en compagnie d’Octavia à Londres et il ne m’en fallait pas plus ! Le cours de vol était un cours que j’appréciais tout en sachant que j’étais loin d’être très douée en vol…. Qu’est-ce que je fichais dans l’équipe alors ? Bonne question… je n’avais rien fait de bien l’année dernière, avec Callie (bien que cette dernière ait été une capitaine hors pair) et je doutais que ce soit mieux cette année… Néanmoins, j’évitais les commentaires au sujet du Quidditch, histoire de ne pas lancer Octavia en finissant par lui dire que l’idée d’arrêter de jouer dans l’équipe était sûrement une idée brillante. Non, c’était divertissant et je ne disais pas mon dernier mot facilement…. Daniela n’allait pas me dire que j’étais nulle, si ?

Peu importe, le mal était fait, j’étais dans l’équipe. Ce qui était sûr, c’était que j’allais pouvoir profiter un peu du terrain sans me préoccuper de la montagne de devoirs que j’avais (déjà !) à faire, sans compter le « paiement » du balai d’Octavia (qui était un plaisir à faire, évidemment). Le cours commença en début d’après-midi et je m’installais avec les autres, à côté d’Octavia, pour recevoir les (nombreuses) instructions… D’abord, il était question de la course de balais pratiquée en Suède et j’avais vaguement l’impression d’avoir lu quelque chose à ce propos incertaine, je pris la parole après avoir écouté Tracy et Logan pour répondre à la seconde question posée : « Des sorciers du monde entier ? » Oui, c’était peut-être une réponse bête mais c’était ce que j’imaginais en premier lieu pour la course : les joueurs venant de partout ! Quelques règles supplémentaires devaient exister, mais je ne les connaissais pas… C’est avec les infos manquantes en poche que je me levai en même temps que tout le monde pour découvrir, avec une certaine pointe d’appréhension, la course qui nous attendait ! Waouh, il y avait de quoi stresser quand même, nan ? Heureusement, j’avais la possibilité de faire ma petite course aux côtés d’Octavia (chacune de notre côté).

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Dernière édition par Jill J. Adams le Lun 8 Jan - 19:56, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Lun 8 Jan - 19:54

Le membre 'Jill J. Adams' a effectué l'action suivante : Le Hasard


'Le Hasard' : 1, 2, 4, 6
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Mer 10 Jan - 1:07


❝ cours de vol ❞5e annéeLe premier cours de Vol de la rentrée les attendait juste après le repas du midi que Billie partagea avec Oliver. Ils avaient eu deux heures de Sortilèges et Enchantement juste avant mais étaient actuellement plus occupés à parler du match de Quidditch prochain qui allait les opposer, eux, Gryffondor, aux Poufsouffle, qu’à revenir sur cette leçon. Ils étaient toujours sur ce sujet quand ils arrivèrent à l’emplacement dédié aux cours du professeur Soussa qui les enjoignit à s’asseoir à même le sol. Billie ne fit aucunes manières pour s’y laisser tomber, satisfaite d’entendre que la partie théorique n’allait durer qu’une dizaine de minutes. Ce cours était peut-être son préféré, à égalité avec la Divination, il n’empêche que la théorie n’était pas ce qu’elle préférait. C’était quand même mieux de voler, pour de vrai, que de parler des heures de comment s’y prendre pour voler. Billie fit tout de même un effort pour écouter attentivement ce que leur enseignante développait. Il ne fallait pas oublier qu’il y avait les BUSES à la fin de l’année, même si les cours et elle n’étaient pas les meilleurs amis du monde, elle n’avait pas franchement envie de redoubler sa cinquième année, pas une troisième fois. Alors la jeune femme prit quelques notes au fur et à mesure. J’aimerais tellement pouvoir assister à cette course, au moins une fois, ça doit être génial chuchota-t-elle à l’attention de son ami. Né-moldu lui aussi, elle était certaine qu’il n’avait pas pu encore en voir une seule. Billie avait lu pas mal d’articles à travers les journaux spécialisés en Quidditch et chaque fois l’idée de cette course la faisait rêver. La réponse d’un élève de Serdaigle lui fit pincer les lèvres, ne sachant pas s’il avait juste ou pas. Il était vrai qu’elle avait souvent lu, entre les comptes rendus de cette course, des articles qui détaillaient la performance de plusieurs joueurs de Quidditch et qui appelaient à miser sur untel ou untel pour la prochaine coupe du monde. Mais le commun des mortels devaient pouvoir y participer, à ses risques et périls, bien entendu, n’est-ce pas ?

Enfin, le moment de la partie pratique arriva. Billie écouta avec une attention renouvelée les consignes de leur enseignante, puis, balai en main, elle se plaça juste derrière Jill et Octavia, attendant son tour en observant le parcours des autres. Au moment de démarrer sa course, elle lança un sourire de défi à Oliver se demandant si elle parviendrait à battre le temps de leur capitaine ou au moins l’égaler. Un coup de pied au sol, et elle filait vers le premier obstacle.

Ras du sol :
PAIR : réussite, passage de l'obstacle sans souci - 30 secondes
1 - 5 : semi-réussite, passage de l'obstacle un peu plus compliquée que prévue - 1 minute
3 : échec, passage de l'obstacle compliqué - 1 minute 30

Tuyau à la verticale :
IMPAIR : réussite, passage de l'obstacle sans souci - 30 secondes
2 - 4 : semi-réussite, passage de l'obstacle un peu plus compliquée que prévue - 1 minute
6 : échec, passage de l'obstacle compliqué - 1 minute 30

Champ de défenseurs :
1 - 2 : réussite, passage de l'obstacle sans souci - 30 secondes
3 - 4 - 6 : semi-réussite, passage de l'obstacle un peu plus compliquée que prévue - 1 minute
5 : échec, passage de l'obstacle compliqué - 1 minute 30

Tempête magique :
5 - 3 : réussite, passage de l'obstacle sans souci - 30 secondes
2 - 1 : semi-réussite, passage de l'obstacle un peu plus compliquée que prévue - 1 minute
4 - 6 : échec, passage de l'obstacle compliqué - 1 minute 30

4:30
©️ 2981 12289 0


Dernière édition par Billie Atwood le Mer 10 Jan - 1:09, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Mer 10 Jan - 1:07

Le membre 'Billie Atwood' a effectué l'action suivante : Le Hasard


#1 'Le Hasard' : 1

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#2 'Le Hasard' : 6

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#3 'Le Hasard' : 4

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#4 'Le Hasard' : 1
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Ven 12 Jan - 23:39



Cours de vol ~ Janvier

Elèves de 5ème année



Janvier 2024. La rentrée ne s’est pas faite de la manière la plus simple qu’il soit. Nous sommes rentrés à la maison Savannah, Brook et moi, à Oxford. Revoir toute la petite famille m’a remis du baume au cœur, même si je n’ai jamais été très famille. Malgré quelques altercations habituelles, néanmoins moins nombreuses qu’à l’accoutumée, entre ma mère et moi, les vacances se sont globalement bien passées. Le plus dur a été de quitter de nouveau tout ce petit monde pour retourner à Poudlard. Brooklyn ne voulait pas revenir et il n’a pas été évident de le convaincre. Il a néanmoins réussi à emplir ma tête de doute et je lui aurais peut-être donné raison si je n’avais pas l’appât des examens et des diplômes qui me permettront d’avoir un bon départ dans ma vie de jeune adulte. C’est donc le cœur lourd que nous avons remis les pieds dans ce château qui renferment autant de souvenirs, bons comme mauvais. Malheureusement, ce sont bien souvent les mauvais souvenirs qui prennent le dessus. Pour oublier tous ces tracas, je me suis replongée avec plaisir dans les études et l’apprentissage autonome. Je commence à oublier petit à petit que j’ai redoublé. Enfin, même si je ne l’oublierai jamais, nous commençons dorénavant la partie de l’année où j’ai techniquement le plus de lacune. Même si j’ai bien évidemment étudié la plupart des choses pour prendre de l’avance, je sais que j’apprendrais au moins quelques éléments en cours. Consciente que les BUSEs approchent plus vite que jamais, je passe la plupart de mon temps libre la tête dans les bouquins pour connaître un maximum de choses. Autant mettre le plus de chance de mon côté pour avoir les meilleurs résultats possibles. Je refuse d’être humiliée une autre fois après cet honteux redoublement.

C’est d’ailleurs la tête dans un bouquin d’Histoire de la Magie que je me rends sur le terrain de Quidditch pour le cours de vol. Ces cours sont pour le moins intéressants. La professeure n’a aucun mal à nous tenir occupés tout en essayant d’améliorer notre technique de vol, un avantage considérable pour ceux qui jouent au Quidditch. Et autant dire que je suis preneuse. Je n’ai pas particulièrement apprécié me prendre autant de Cognard au dernier match. Le prochain approchant à grands pas, je compte m’entraîner comme il faut pour m’améliorer sur le terrain. Je n’ai pas pour habitude d’être un punchingball. Terminant mon chapitre à la seconde où je pose mon pied sur le terrain, je m’empresse de ranger mon livre avant de me diriger vers le petit groupe qui commence à se constituer, mon balai sur l’épaule, saluant des visages familiers et la professeure au passage. Je ne me fais pas prier lorsque Soussa nous enjoint de nous assoir dans l’herbe. Mouillée ou pas mouillée, ça ne m’aurait de toute façon pas posé le moindre problème. Elle nous expose alors le sujet du jour et j’écoute avec attention, retenant les moindres paroles prononcées à défaut de pouvoir les noter pour les immortaliser sur un parchemin. Etant issue d’une famille de moldu, je n’ai malheureusement jamais eu la chance de participer à une course de la sorte, le Quidditch n’était pas un sport très plébiscité par les autres membres de ma famille, en dehors bien sûr de ma jumelle et de Brook. Pourtant, ce genre de courses doivent être terriblement excitantes ! Bien mieux que le 110m haies qu’on nous rabat à chaque jeu olympique. J’écoute mes camarades donner des réponses, n’étant pour ma part capable de ne faire que des spéculations. Et je déteste participer quand je ne suis pas sûre de moi.

Une fois la théorie faite, Soussa nous présente l’épreuve du jour : une cours d’obstacle spécialement concoctée pour nous. A mesure qu’elle nous décrit les obstacles qui nous attendent, un frisson d’excitation m’envahi. Ce cours va être génial ! Et on peut dire que c’est carrément complémentaire à nos entrainements de Quidditch ! Y a plus qu’à espérer que je ne me plante pas lamentablement. Je regarde avec attention les premiers élèves s’envoler pour tenter leur chance et mon regard se pose sur le dos de Tracy. Elle fait justement partie de ces élèves-là. Je la regarde s’élancer avec attention, la considérant plus comme une coéquipière que la lâche que je voyais au début de l’année. On va dire que de l’eau a coulé sous les ponts. Je remarque que tout ne se passe pas exactement comme elle l’espérerait sans doute mais n’ai pas le temps d’aller la voir de suite, me préparant pour mon tour. Je souffle un coup, regardant le nuage de vapeur s’élever dans les airs. Il fait froid. Mais ce n’est pas ce qui m’empêchera de voler.


Obstacles:
 


Atterrissant de nouveau sur le sol après cette course effrénée, je me dirige vers Tracy, encore ravie des sensations éprouvées. « Tout va bien ? » Je lui demande, consciente que cela ne doit pas être évident pour elle.


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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Ven 12 Jan - 23:39

Le membre 'Avalon L. Caldwell' a effectué l'action suivante : Le Hasard


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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Dim 21 Jan - 21:54




i love the smell of fresh ambition in the morning



La rentrée n'avait pas été si compliquée cette fois. Je m'ennuyais au Manoir Rosenberg. J'avais profité des fêtes, de mes parents et de tout ce que ma chambre avait à m'apporter. Le merveilleux cadeau de Jill avait eu le don de me changer les idées pour les trois quatre derniers jours de vacances, et j'avais passé mes journées à voler dans le jardin en reproduisant des figures compliquées que j'avais vues lors d'un match de quidditch, durant les vacances. Les sensations sur son nouveau balai étaient grisantes. Je me sentais revivre littéralement. Je me sentais respirer, je me sentais enfin en phase avec moi-même, comme si la légèreté et la vitesse me suffisaient pour oublier toutes les horreurs vécues cette dernière année. J'étais contente que ça soit dernière nous, bien que les événements organisés par le Directeur Londubat suffisaient à me replonger dans des phases d'hystérie dans lesquelles je ne contrôlais plus rien. Ce bal était à la base une manière de retrouver notre trio et nos habitudes, mais ce n'était pas sans compter cette nouvelle situation abracadabrante dans laquelle j'avais une nouvelle fois perdu la tête. Il allait me tuer, ce Directeur, c'était certain. J'espère qu'il sera conscient que ça sera de sa faute. Au lieu de nous laisser vivre tranquillement, de nous reconstruire, d'organiser des ateliers, il fallait qu'il réveille nos traumatismes encore trop récents. Je l'avais vu, dans mes proches. Jill s'était retrouvée en mauvaise posture dans le corps de Mandrake, Oliver avait fait l'idiot dans l'enveloppe charnelle de Narcissa et j'avais été hystérique en me retrouvant à la place de Rioghbhardan. Est-ce que ça m'avait permis de voir le monde par ses yeux ? Oui. Est-ce que ça changeait mon opinion sur lui ? Absolument pas. J'attendais toujours des excuses. J'attendais toujours qu'il fasse ce pas vers moi pour aller mieux. Et quand bien même il l'avait fait durant les vacances, je ne trouvais pas les mots pour répondre à son dernier courrier. Qu'est-ce que ça aurait changé qu'il revienne dans l'équipe ? Je ne sais pas. Mais je vivais mal son abandon. Je vivais mal son découragement et malgré tout ce qu'il avait pu dire, si, je le ressentais comme de la déloyauté, je le ressentais comme un abandon par facilité. Parce que s'il était là aujourd'hui, c'est parce qu'il avait tout de même envie de faire partie de cette équipe et de jouer au quidditch. Qu'il ne dise pas que l'an passé, malgré les événements, il n'en avait pas envie, que c'était mieux pour lui, et surtout, pour nous. Pour moi, il avait choisi la solution de la facilité, et c'était inacceptable.
J'avais compris que je devais me battre pour moi-même, parce que je ne pouvais pas attendre que les adultes le fassent à ma place, que mes amis le fassent à ma place, que les autres le fassent à ma place. Petit à petit, je me préoccupais de moi, de mon avenir, de ce que je ferais après toutes ces conneries d'école. Et si voyager faisait évidemment partie de mes projets, jouer au quidditch était devenue une priorité pour moi, dernièrement. En parler à Jade et à Jill, ça m'avait ouvert les yeux, tellement ça me semblait évident. C'était plus qu'un sport, au final. C'était plus qu'un match, pour moi. Ça permettait de me reconstruire, de me sentir libre à nouveau, et cette sensation grisante était au cœur de mes préoccupations. Je comptais parler de quidditch avec la prof, lui demander des détails sur les sélections nationales, sur son expérience personnelle, pour me préparer aux difficultés inattendues auxquelles je pourrais faire face. Il fallait mettre toutes les chances de mon côté. Mais d'abord, le cours. Je voulais me dépasser, je voulais entendre tout ce que le Professeur Soussa avait à nous apprendre sur le sujet. Tout pourrait me servir, pour plus tard.

La course de Suède était un événement exceptionnel, mais Papa n'avait jamais le temps de nous y emmener. C'est pas sans le demander. C'est pas sans le vouloir. Cette année, j'avais écouté le déroulement du match à la radio, et les présentateurs avaient bien faits de nous détailler avec un maximum d'informations tous les obstacles que les concurrents enchaînaient avec témérité. C'est vrai que j'en avais certainement oublié la moitié, mais les plus impressionnants restaient la zone habitée par les dragons, une race protégée de Suédois à museau court où les challengers n'en ressortaient pas toujours vivants. C'était dangereux, mais c'était l'attraction : les concurrents savaient à quoi s'attendre en s'inscrivant à cette course. « La réserve des dragons est vraiment meurtrière, il y a des dizaines de morts chaque année. C'est également l'occasion d'affronter les trolls, dans les régions montagneuses, au travers de forêts ou aux abords des rivières. » Je comprenais Tracy, dans ces moments-là, où moi-même je savais. J'avais envie d'en parler plus que dix minutes, plus que le temps d'en cours. J'aurais pu déblatérer encore sur les obstacles à traverser, qui me revenaient un à un. Un canyon serré, des tempêtes violentes, une région habitée où des volutes d'alcool de poirier sont dispersées dans les airs comme un gaz de confusion, et j'en passais. Logan intervient pour proposer l'hypothèse que ça soit uniquement des joueurs de quidditch professionnels. J'étais un peu sceptique,
il y avait d'autres sports qui se jouaient avec un balai que le quidditch, et la course de balai était un sport à part entière. J'adorais, j'étais fan, et je serais certainement présente à la prochaine édition. Et peut-être que Jill serait partante pour aller voir cette course de ses propres yeux, également ? Ce serait peut-être l'occasion de refaire un crochet par le Danemark pour faire un coucou à nos danois préférés ? « Il me semble que les inscriptions sont ouvertes à tout sportif professionnels de jeux de balai. À ses risques et périls, bien sûr. » En fait, je n'en avais aucune idée, mais ça me semblait plus logique qu'une Course de balai soit accessible à tous les sportifs utilisant un balai. Les joueurs de quidditch n'étaient pas forcément bons en Course de balai, appart s'ils avaient une maîtrise exceptionnelle de leur outil. Enfin, nulle doute que dans mes paroles, j'espérais que ça soit le cas. Une fois que mon balai n'aura plus aucun secret pour moi, je pourrais avoir l'idée de me lancer dans un tel challenge que cette course meurtrière ... Je pouvais le faire, en bonne kamikaze que j'étais.

***

« C’est parti, tout le monde en vol ! » J'avais les yeux qui brillaient. Je m'étais placée à côté de Jill, surexcitée. Au coup de sifflet, j'avais décollé, les conditions climatiques se révélaient peu favorables, mais j'avais simplement dans l'idée de me concentrer sur les sensations sur ce nouveau balai que je ne maîtrisais pas totalement. Il était plus rapide, mais il réagissait beaucoup plus sensiblement aux gestes que mon vieux balai. C'était peut-être risqué de l'utiliser pour une course d'obstacles, mais j'étais là pour prendre des risques et travailler. Ce parcours, j'allais le faire autant de fois qu'il le faudrait pour l'assimiler. Je craignais un peu le ras du sol et le tuyau à la verticale, mais je me savais performante sur la fin du parcours ! Ce que je ne devais pas perdre de vue même si les autres étaient devant moi.

Résultat de course :
 

J'atterris à côté de Jill après cette dernière, mais j'avais le sourire aux lèvres, mon regard pétillait et je sentais mon corps entier parcouru de frissons. J'avais vraiment fait un temps naze, j'étais arrivée en même temps que Tracy, c'était dire, mais j'avais un sourire aux lèvres. « CE BALAI EST COMPLÈTEMENT MALADE, J' ! J'ai trop pas l'habitude d'avoir tant de contrôle ! T'as fait un beau premier chrono .. tu te serais pas entraînée pendant les vacances ?! » Je me replaçais dans la file d'attente en regardant les autres cinquièmes années s'élancer. Je ne manquais pas de regarder la performance d'Oliver, de Billie et de Tasha que nous devrions affronter au prochain match, d'ici quelques jours. Mon attention se reporta sur le Professeur Soussa, entrain de prendre les chronos. « On est d'accord qu'on peut refaire l'exercice ? C'était bien juste un tour de chauffe ?! » Bon, j'étais un petit peu trop enthousiaste, mais je ne pouvais pas m'en empêcher. Après des mois de galère, des mois de déprime, des mois de trop plein de cette école, j'avais l'impression de m'être retrouvée. Callie m'avait tout appris, en quidditch. Elle me manquait énormément, mais c'est grâce à elle que je ne lâchais rien. Mon ambition se clarifiait petit à petit dans mon esprit. Les jeux de balai volant me prenaient et c'était dans les airs que je me sentais le plus vivante.




Dernière édition par Octavia Rosenberg le Dim 21 Jan - 22:12, édité 3 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Dim 21 Jan - 21:54

Le membre 'Octavia Rosenberg' a effectué l'action suivante : Le Hasard


'Le Hasard' : 1, 4, 2, 4
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Mer 24 Jan - 19:56

Feat Mrs Soussa & les 5' années inscrits
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Une fois n’est pas coutume, installé auprès d’une fenêtre de la bibliothèque, Spencer ne s’abime pas les yeux sur un livre : il relie un carnet. Où, pour être plus exact, il a terminé sa lecture : la page qu’il vient de tourner est blanche et s’il a plume et encre à portée de main, il n’est pas en mesure d’écrire quoi que ce soit à l’heure actuelle. Ce n’est pas entre les étagères remplies de livres qu’il trouvera un beau serpent prêt à se laisser observer, écouté, et si la météo est plutôt clémente, ce n’est pas aujourd’hui qu’il va partir à la pèche aux l’information de toutes façons. Le jeune homme referme son carnet, il doit être sur le terrain de quidditch dans vingt minutes, et après ces deux heures de sport, une heure de métamorphose suit, puis encore un autre cours. La fin de la journée ne va pas le trouver trop fatigué pour qu’il se montre assez inconscient pour une ballade éducative dangereuse dans son état. Il n’a pas encore touché aux cachets qui reposent dans la double poche de son sac, peut-être aurait-il dû, le médecin ne lui a pas prescrit ces somnifères pour rien et il craint un peu de s’élever dans les airs dans l’heure qui suit. Spencer a bien pensé à en prendre un par précaution hier soir, mais le début de nuit a été trop satisfaisant pour qu’il se décide à entamer son petit stock de cachets. Une erreur d’enfant, appuyée par la confiance relative placée par Spencer en les médicaments moldus qui explique l’état pas forcément très engagent de Spencer depuis ce matin. Il ne l’est pas moins qu’hier, certes, pas sûr que ce soit positif pour autant.

Le voilà donc qui se pointe au terrain de quidditch déjà occupé par une demi-douzaine de personne. Il en fait rapidement le tour et si son regard s’attarde brièvement sur une brunette poursuiveuse, il ne se dirige pas vers elle, ni vers personne en particulier. Le cours va bientôt commencer… C’est chose faite à présent. La course internationale de balais suédoise, Spencer en sait quelque chose, il en a des souvenirs remarquablement précis malgré le peu d’année dont il était âgé quand ses parents l’y ont emmené, au détour de leur tour culturel de Suède. Si le gamin a été un peu impressionné bien que déçu de ne pas avoir pu voir les dragons, l’adolescent lui est exaspéré par les risques pris par les athlètes ; De vrais inconscients. Cela dit, il garde cette évidence autant que ses souvenirs pour lui. Il ne laisse pas ses camarades répondre de gaieté de cœur mais plus par volonté de son corps.

***

A mesure que les cinquièmes années intervenaient, l’anxiété de Spencer grandissait. Quand la prof’ annonce finalement l’exercice du jour, elle ne fait que confirmer les doutes de Spencer quant au parcours qu’il observe depuis tout à l’heure. Quatre obstacles, des longueurs d’adaptations assez raisonnables et une maitrise du balai de Poudlard de sa part qui l’est tout autant, mais Spencer n’est pas pour autant très confiant. Il va tenter sa chance, la fin du parcours n’est pas si éloignée. Spencer surestime peut-être sa forme, il verra bien, tente de n’y penser que dans le but de prévoir son parcours. Il connait ses points forts, ses points faibles aussi surtout, lui qui ne s’entraine pas en dehors des cours à la différence de ceux qui s’élancent devant lui. Tracy, Logan, Jill, Billie, Avalon, Octavia (particulièrement enthousiaste), et puis enfin, c’est lui qui se trouve sur la ligne de départ. Le décollage n’est ni particulièrement réussi ni vraiment raté, juste normal, à l’image de la course ?

Suspens:
 


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Dernière édition par Spencer L. Mortensen le Mer 24 Jan - 19:57, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Mer 24 Jan - 19:56

Le membre 'Spencer L. Mortensen' a effectué l'action suivante : Le Hasard


#1 'Le Hasard' : 6

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#2 'Le Hasard' : 1

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#3 'Le Hasard' : 1

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#4 'Le Hasard' : 2

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#5 'Le Hasard' : 5
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Ven 26 Jan - 0:34


Cours de Vol
Feat 5ème année
Après un cours de sortilèges plutôt costaud en théorie, je me suis étirée les bras pour m’éviter de fatiguer. C’était la première fois que Winslow nous faisait copier autant et à vrai dire, je tenais à être en forme pour le prochain cours qui n’était autre que celui de Vol. C’était l’un de ceux que je préférais et je devais bien avouer que rien que l’idée d’y penser me revigorait peu à peu.
Je m’y suis rendue en compagnie d’une amie de Poufsouffle et nous avons pris le temps de descendre chaque étage du château à notre rythme, à profiter de la fraîcheur hivernale des extérieures avant de commencer les choses sérieuses. J’ai enfilé ma tenue sportive dans les vestiaires et je suis sortie vers le terrain accompagnée de mon balai. Le professeur Soussa nous attendait déjà et elle nous a demandé de nous asseoir sur l’herbe dix minutes, le temps d’entamer un cours sur les courses annuelles de balais. Encore de la théorie… Tout ce qu’elle avait pu nous raconter depuis septembre m’intéressait énormément mais pour aujourd’hui, j’aurais préféré monter dans les airs directement pour me réveiller un peu plus.

Pour être honnête, j’aurais aimé participer et répondre à ses questions mais je n’en savais pas beaucoup sur le sujet et Tracy n’a même pas attendu pour lever la main et répondre. Je lui ai jeté un drôle de regard. J’ignorais vraiment comment Allen avait pu accepter de la recruter en tant que gardienne. Il était évident qu’elle ne possédait pas la stature pour assurer les défenses de son équipe et qu’elle était tout simplement bonne à éplucher des livres et faire avancer les cours en balançant dix informations à la seconde. Vraiment, je ne pensais même pas cela parce que je ne l’aimais pas mais avant tout d’un point de vue sportif et objectif. Son match face à Serpentard a été une catastrophe et quand bien même Zach Thompson a pu attraper le vif d’or, ils ‒ ou plutôt elle ‒ a laissé soixante points aux verts et argent. Tracy n’était tout simplement pas faite pour ce job.

J’ai détourné mon regard vers d’autres camarades qui sont venus compléter sa réponse et j’ai pris note dans ma tête des informations que je ne connaissais pas. Je savais que cette fameuse course annuelle était d’origine suédoise et qu’elle impliquait des dragons mais j’ignorais les modalités de participation ou bien le nombre d’obstacles précis qu’elle contenait.

Après le cours théorique, le professeur Soussa a attaqué les choses sérieuses.

« On va faire notre course à nous, aujourd’hui ! En revanche, ne vous prenez pas pour les concurrents de la course de Suède en espérant la récompense, il n’y en a pas ! Il est juste question de vous habituer aux quatre obstacles que vos rencontrerez et de vous exercer à y réagir au mieux pour améliorer le temps que vous mettrez à traverser. »

Cette annonce était réjouissante et elle m’a fait sourire de jubilation. Enfin de l’action ! J’avais hâte de voir comment elle nous avait organisé cette course qui ne ferait évidemment pas cinq cent kilomètres. Plus attentive que jamais, je l’ai écoutée nous parler des différents obstacles au nombre de quatre. Il y aurait des foulards à ne pas toucher, un tuyau large à traverser, des mannequins à esquiver et une tempête à faire face. Tout ça avait l’air bien exaltant et j’avais hâte de m’y confronter. Le restant de la classe paraissait aussi se baigner dans le même sentiment que moi, il suffisait de le voir aux regards qu’ils se jetaient les uns aux autres.

« C’est parti, tout le monde en vol ! »

Je me suis mise derrière vers la fin de la file à côté de Spencer à qui j’ai adressé un sourire. Je l’ai un peu abordé en attendant que les autres élèves ne passent mais je les ai aussi observés afin de déterminer où étaient leurs forces et leurs faiblesses. Ce serait toujours utile face à Poufsouffle, par exemple !
Puis est venu mon tour. J’ai eu le cœur un peu battant mais je savais que je pouvais dompter le stress en peu de temps.

« Allons-y, Spence ! »

Spoiler:
 

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Beyond the horizon

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Dernière édition par Tasha E. Lennox-Blackwood le Ven 26 Jan - 0:36, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Ven 26 Jan - 0:34

Le membre 'Tasha E. Lennox-Blackwood' a effectué l'action suivante : Le Hasard


'Le Hasard' : 3, 2, 1, 2
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Dim 11 Fév - 18:03


VOL
5ème années

Irina demanda aux élèves s’ils avaient assisté à la course annuelle de balais en Suède, quels étaient les potentiels participants à cette course et quels obstacles il y avait à traverser…. Et curieusement, la main de Tracy Bennett fut celle qui se leva en premier. Irina pinça les lèvres en l’encourageant à parler, s’étonnant de l’intervention de la jeune femme après la petite bévue qu’elle avait elle-même commise à la fin du match opposant les Serdaigle aux Poufsouffle. Le ton de la voix de l’étudiante ne laissa aucun doute sur le froid qu’il régnait encore entre elle et Irina… mais la jeune professeur se contenta de s’intéresser à la course de balais et aux réponses apportées par Tracy et Octavia. « Une réserve de dragons, ceux que vous avez mentionné précisément, mademoiselle Bennett…., c’est bien ce que les concurrents de la course peuvent rencontrer. Je vous laisse imaginer la dangerosité d’une telle course vu le taux de mortalité ! » Octavia avait fait une précision exacte, il était inutile de s’y pencher trop longtemps, mais c’était un fait, des sorciers mourraient tous les ans. « Mademoiselle Rosenberg a aussi fait la mention de l’autre obstacle le plus difficile à traverser : les trolls qui sont particulièrement à l’affût d’un passage inhabituel de centaines de sorciers sur un balai volant à date fixe, tous les ans. Ils n’ont aucune pitié et trouvent chaque année de nouvelles idées pour stopper des nuées de sorciers en vol dans leurs filets. Le convoi doit aussi longer une partie de la mer baltique et faire face, depuis environ deux ans, à la migration de serpents cornus – ce sont des créatures aquatiques – qui émettent des notes de musiques qui engourdissent la plupart des participants à la course… Les farfadets, les lutins et les fées font aussi partie de l’équation à différentes parties de la course, et leur but est bien entendu de déstabiliser une bonne partie des concurrents. A cela s’ajoute le froid, la fatigue, les contraintes météorologiques et naturelles et la nécessité d’aller vite, car c’est une course… » Irina fit une pause, consciente d’assommer les élèves, mais cette course était un scandale, un scandale intéressant à suivre, mais un vrai scandale ! « Mademoiselle Adams a raison, des sorciers du monde entier peuvent s’y inscrire et venir y participer. Ce qu’ils doivent prouver, c’est une capacité à utiliser un balai volant et à parcourir quelques kilomètres, rien de plus… Bien sûr, il s’agit de sorciers adultes et totalement volontaires. Les participants ne sont pas tous professionnels contrairement à ce que l’on pense; mais ce sont en revanche les professionnels qui parviennent à traverser les premiers obstacles… Avoir la capacité de voler sur un balai ne suffit pas, mais nombreux sont les sorciers à croire que cela suffit… » Irina haussa les épaules, espérant qu’ils avaient au moins écouté et qu’ils seraient capable de restituer quelques obstacles si elle leur posait la question. Des précisions existaient dans les livres et elle leur laissait tout le loisir d’aller voir. « J’accorde 10 points à Serdaigle et 10 à Poufsouffle. » Pour l’intervention d’Octavia, Jill, Tracy et Logan (intervention de ce dernier qu’elle avait prise en compte en même temps que celle d’Octavia) . Irina expliqua ensuite la pratique et laissa les élèves s’envoler pour tenter de faire leur petite course de balais improvisée. Rien à voir avec les obstacles de la course de Suède, mais cela pouvait se révéler compliqué pour certains d’entre eux.

Irina jeta un œil à la prestation de Tracy et ne fit aucun commentaire, estimant qu’elle s’en sortait pas si mal pour une première tentative. La petite pouvait lui en vouloir encore, elle était au moins présente au cours pour s’améliorer et elle avait le courage de ne pas râler et de ne pas faire les choses à moitié. Logan, Jill, Billie et Tasha obtinrent un résultat correct… plus que correct, même ! Irina leva le pouce dans la direction de chacun d’eux lorsqu’elle les vit revenir au point de départ, signe qu’il était question de continuer et qu’il était possible de mieux faire encore. La petite Avalon parvint à battre tous les records et Irina lui cria : « Impeccable, mademoiselle Caldwell ! » Pas le temps d’aller plus loin, son regard se fixa sur un autre élève de Poufsouffle, qui, si la lecture de sa liste d’élève ne lui faisait pas défaut, s’appelait Spencer. Ce dernier n’était pas venu la voir avant de se lancer dans la course, et Irina se demanda si ce n’était pas ce qu’il aurait dû faire. La jeune prof eut assez de réflexes pour ne pas le laisser tomber et elle leva aussitôt sa baguette pour un aresto momentum nécessaire. A son arrivée à Poudlard, on lui avait bêtement fait comprendre qu’il fallait qu’elle ait sa baguette à portée de main. Irina le savait bien et elle en faisait l’expérience aujourd’hui même. Sans voir la course qu’étaient en train d’entamer deux autres élèves, Irina se précipita vers le jeune Spencer, se penchant vers lui dès qu’il eut touché le sol. « Monsieur… Mortensen.... Vous êtes avec moi… ? Vous allez bien ?» Irina attendit un peu pour reprendre la parole, utilisant un « Accio » pour faire venir jusqu’à eux une bouteille d’eau, posée sur une table près de l’entrée des vestiaires. Elle la tendit au jeune homme sans attendre avant de reprendre : « Prenez garde à la réponse que vous allez m’apporter. Si c’est non, je vais forcément exiger une explication de votre part. Si c’est oui, il est possible que soyez dispensé avec un ticket pour chez monsieur Lennox avec la certitude de m’avoir sur le dos pour savoir si vous allez vraiment bien … parce que je n’y croirai pas une seule seconde. » Irina pinça les lèvres, trouvant que l’élève avait l’air particulièrement inapte à voler, mais peut-être se trompait-elle. Il avait tout intérêt à lui fournir une excuse bateau pour qu'elle lui foute la paix.. Allez savoir si ça allait être le cas, mais il pouvait toujours tenter. Le jeune homme était assez grand pour s’expliquer et elle attendit près de lui, se retournant juste une fois vers les autres élèves pour leur dire « Vous pouvez faire un deuxième passage ! N’hésitez pas à changer de personne avec qui vous traversez le parcours ! Soyez prudents…s’il vous plaît ! » Cela tombait sous le sens, mais elle préférait le préciser, surtout maintenant qu’elle était focalisée sur Spencer.



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Précisions:
 


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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Lun 12 Fév - 18:06


❝ cours de vol ❞5e annéeBillie avait fait un temps tout pourri, et c’est l’air grognon qu’elle s’arrêta avant de descendre de son balai, laissant la place au binôme suivant, repassant le fil de son parcours dans son esprit, pointant mentalement tous les petits moments où elle avait merdé, où elle aurait pu faire mieux et ainsi terminer avec un score moins pourri que ça. Ça aurait pu être pire, ça pouvait toujours être pire, mais quand même, c’était la honte là, elle n’avait réussit aucun des obstacles parfaitement. La jeune femme observa ses camarades passer, affichant un sourire d’encouragement lorsque vint le tour de Tasha. C’était certain qu’elle allait tout déchirer ! Elle prit le départ avec Spencer mais, contrairement à lui, elle parvint à faire le parcours jusqu’au bout, alors que le Poufsouffle chuta de son balai peu après le commencement de sa course. L’enseignante, rapide, tira sa baguette et lui permit d’arriver tout en douceur jusqu’au sol, où une partie des cinquièmes années le fixait, Billie la première. Celle-ci s’approcha même du jeune homme et de la professeur, se demandant ce qu’il lui était arrivé et si tout allait bien. Tasha venait de terminer son tour et la Gryffondor n’avait même pas observé son parcours en entier, toute son attention accaparée par la chute de leur camarade. Alors, ton temps ? s’enquit-elle, détournant momentanément le regard des deux silhouettes qui l’intéressaient jusque là, comprenant bien qu’il n’y avait rien de grave dans l’histoire et qu’il ne fallait pas s’inquiéter plus que de raison. Sa camarade la rejoignit, elle qui avait commencé le parcours avec le blessé - mais était-il seulement blessé puisque l'enseignante avait réussi à stopper sa chute. Tu sais ce qu'il lui arrive ? Heureusement que la prof était là. Soussa souhaitait visiblement pouvoir s’entretenir seule à seul avec son élève puisqu’elle enjoignit le reste des cinquième années à retenter le parcours à nouveau, en changeant de binôme cette fois-ci. On y retourne ? lança-t-elle à l’adresse de son amie, décidée à améliorer son temps. Billie n’avait pas été assez concentrée la première fois, toute à la joie de pouvoir laisser derrière elle une partie théorique qu’elle jugerait éternellement barbante au regard d’une partie pratique. Mais ça n’avait été qu’un tour de chauffe, elle allait faire mieux cette fois-ci ! Et si ça n’était toujours pas le cas, ben elle réessaierait, encore une fois, et encore une fois, jusqu’à ce que les obstacles n’aient plus de secret pour elle et qu’elle fasse un sans faute. Ce qu’elle était parfaitement capable de faire, têtue comme elle était. Billie était le genre à revenir ici à la nuit tombée et à y a passer des heures et des heures jusqu’à être satisfaite de son score, et plus encore. En fait, même si elle faisait un bon temps cette fois-ci, elle était du genre à revenir durant la nuit, ne serait-ce que pour s’amuser. Et tant pis pour le couvre-feu, c’était pas comme si une règle stupide allait l’empêcher de profiter, quand même. On aurait tout vu. En compagnie de Tasha, elle se plaça sur la ligne de départ, jeta un regard amusé à son amie, avant de focaliser toute son attention sur le premier obstacle. Prête ? Et elles s’élancèrent.

Ras du sol :
PAIR : réussite, passage de l'obstacle sans souci - 30 secondes
IMPAIR : semi-réussite, passage de l'obstacle un peu plus compliquée que prévue - 1 minute

Tuyau à la verticale :
4 - 6 : réussite, passage de l'obstacle sans souci - 30 secondes
1 - 2 - 5 : semi-réussite, passage de l'obstacle un peu plus compliquée que prévue - 1 minute
3 : échec, passage de l'obstacle compliqué - 1 minute 30

Champ de défenseurs :
1 - 2 - 6 : réussite, passage de l'obstacle sans souci - 30 secondes
4 - 5 : semi-réussite, passage de l'obstacle un peu plus compliquée que prévue - 1 minute
3 : échec, passage de l'obstacle compliqué - 1 minute 30

Tempête magique :
2 - 6 : réussite, passage de l'obstacle sans souci - 30 secondes
1 - 4 - 5 : semi-réussite, passage de l'obstacle un peu plus compliquée que prévue - 1 minute
3 : échec, passage de l'obstacle compliqué - 1 minute 30

3m30
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Dernière édition par Billie Atwood le Lun 12 Fév - 18:07, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Lun 12 Fév - 18:06

Le membre 'Billie Atwood' a effectué l'action suivante : Le Hasard


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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Lun 12 Fév - 18:56

Même si le vol et moi, ça faisait deux, je trouvais l’exercice cool ! Peut-être aussi parce que je pouvais m’éclater avec Octavia… C’était d’ailleurs certain que c’était ça. La prof avait terminé de nous en dire plus concernant la théorie et clairement, j’étais curieuse de voir à quoi ressemblait cette course en Suède. Il était bien certain que JAMAIS je n’y participerai (j’étais cinglée, mais j’avais quand même mes limites), mais en savoir plus était sympa et j’imaginais qu’il existait de tonnes d’anecdotes toutes aussi folles les unes que les autres sur cette course. Je me levai avec entrain au moment de commencer la pratique. Le parcours ne me sembla pas insurmontable, mais je me permettais quand même quelques doutes. Avec l’entrain et l’excitation d’Octavia à côté de moi, impossible de penser à aller voir la prof pour lui faire part des mes hésitations. Elle avait l’entrain communicatif et me donna envie de m’éclater et de réussir à traverser sans encombres. Notre tour arriva très vite et c’est aux côtés de ma meilleure amie que je tentais une première fois. Première tentative réussie avec un résultat de 3 minutes 30 seulement ! J’étais trop fière de mon passage des deux premiers obstacles, moins pour les deux derniers qui étaient un peu plus corsés… mais c’était cool, vraiment cool et ludique ! Nous faisions mumuse comme des petites filles ! Octavia me hurla presque dans les oreilles à notre atterrissage et je répondis avec tout l’entrain dont j’étais capable de faire preuve : « Pfff !! M’entraîner pendant les vacances ? Tu m’as bien regardée ?! C'est un talent inné, ça ! » Je lui tirai la langue avant de me placer également dans la file d’attente pour recommencer tout en lui disant : « Affirmatif, tour de chauffe, et comme je suis bien partie… B-Racer ou non, tu vas perdre, ma petite ! » En vrai ? Je n’y croyais pas une seule seconde parce qu’Octavia était meilleure que moi. J’avais eu un coup de bol et le passage de la tempête magique m’avait fait sérieusement flipper, pour preuve, j’avais mis plus de temps que le reste pour en sortir ! La file avançait tranquillement et c’est au moment d’arriver à notre tour que la prof s’adressa à nous pour nous dire de faire un deuxième passage. Oups, traverser en compagnie de quelqu’un d’autre…. Ou pas ! Trop tard, nous avions déjà enfourché nos balais, prêtes à décoller dès que la voie serait libre… Nous jouerions les rebelles à refaire un passage côte à côte, c’était obligé, la petite blonde avait une revanche à disputer. Mon hésitation à démarrer sérieusement un deuxième tour arriva lorsque je remarquais Spencer qui semblait avoir des soucis. Je jetai un petit regard à Octavia pour l’interroger du regard, histoire de savoir si elle avait compris ce qui s’était passé… mais les élèves derrière nous nous tannaient pour avancer et je décollai finalement pour faire l’exercice une seconde fois, avec une pointe de préoccupation dirigée vers le Poufsouffle. Quelques minutes supplémentaires et une traversée et j’allais pouvoir savoir si tout allait bien…

Spoiler:
 


Dernière édition par Jill J. Adams le Lun 12 Fév - 18:57, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Lun 12 Fév - 18:56

Le membre 'Jill J. Adams' a effectué l'action suivante : Le Hasard


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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Lun 12 Fév - 20:30


Cours de Vol
Feat 5ème année
Je n’avais pas vraiment géré l’épreuve, selon moi. J’avais échoué à la première épreuve qui consistait à ne pas toucher les foulards tout en volant à ras du sol et ça, c’était franchement honteux. J’étais habituée à des exercices bien plus difficiles concernant le Quidditch donc je ne pouvais me satisfaire de cette performance. J’avais à demi-réussi l’épreuve du champ de défenseurs où les mannequins s’étaient révélés pas mal efficaces et je m’étais assez bien tirée par rapport à la tempête magique et pourtant, il s’agissait de l’épreuve la plus compliquée. En revanche, je n’avais rencontré aucun problème concernant le passage du tuyau à la verticale. C’était quelque chose qui m’avait parue évident… Quoi qu’il en soit, mon temps aurait pu être mieux et j’espérais que nous aurions l’occasion de recommencer pour nous améliorer.

« Alors, ton temps ? » M’a lancé Billie, visiblement peu satisfaite elle aussi.
« Quatre minutes… Pas terrible. Et toi ? »

Mais il y avait pire que mon cas… Spencer était tombé de son balai après avoir tenté de faire la dernière épreuve. Je m’étais rapprochée de son corps qui gisait au sol et dont la chute avait heureusement été ralentie par le professeur Soussa, très réactive et attentive en cas de problèmes. Par Merlin… J’espérais que ce n’était pas très grave. Je ne comprenais pas pourquoi cela lui était arrivé, surtout qu’il m’avait paru être en pleine forme au départ, non ? Ou peut-être n’avais-je pas été attentive à cause de mon impatience à vouloir pratiquer.

« Tu sais ce qu'il lui arrive ? Heureusement que la prof était là.
‒ Je n’en ai pas la moindre idée. Il m’avait semblé être normal quand on a commencé l’exercice. » Ai-je répondu avec scepticisme tout en mordant la lèvre inférieure.

L’enseignante nous a ensuite fait savoir qu’elle souhaitait s’entretenir seule avec Spencer. Je me suis contentée d’hocher la tête à ses instructions, suivant Billie qui devait elle-aussi passer à autre chose. A mon humble avis, le Poufsouffle allait peut-être finir la séance à l’infirmerie là où mon père pourrait sans doute lui redonner la pêche. Peut-être avait-il simplement fait un malaise parce qu’il avait loupé son petit-déjeuner ? Cela m’était déjà arrivée pour cause d’hypoglycémie.

Après avoir attendu notre tour, je me suis placée sur la ligne de départ juste à côté de Billie. Peut-être que partir à deux nous porterait chance et que l’on exploserait le record ? En tout cas, j’étais prête à recommencer autant de fois que nécessaire même si je savais qu’enchaîner les échecs allait plus me saouler qu’autre chose et que je risquais de m’énerver.

« Prête ?
‒ Go ! »

Le balai enfourché, nous nous sommes doucement élevées.


Spoiler:
 

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Beyond the horizon

“La vie est une aventure ou elle n'est rien.”
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Dernière édition par Tasha E. Lennox-Blackwood le Lun 12 Fév - 20:31, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Lun 12 Fév - 20:30

Le membre 'Tasha E. Lennox-Blackwood' a effectué l'action suivante : Le Hasard


'Le Hasard' : 6, 6, 6, 3
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Sam 24 Fév - 21:14

Cours de vol
Tous aux abris

Dire que sa performance n’était pas brillante était un euphémisme. Elle avait beau être arrivée en même temps que Billie et Octavia, elle n’était pas satisfaite pour autant de sa prestation, même si elle s’était pourtant efforcée de faire au mieux. Rien à faire, le vol était une discipline qui continuait de la désespérer… et qui achevait de l’amener à croire que ce n’était pas en s’acharnant qu’elle parviendrait à changer la donne. Elle soupira, tandis qu’elle voyait avec soulagement le sol se rapprocher, et qu’elle se déposait dessus, tout en douceur, soupirant, délivrée de cette contrainte qu’elle s’imposait pourtant. Elle n’avait jamais été à l’aise dans les airs, et son tour de grande roue le soir d’Halloween n’avait en rien aidé à lui rendre cette confiance en la hauteur qu’elle n’avait jamais eue. Alors qu’elle s’apprêtait à regagner le reste du groupe, elle plaqua par réflexe sa main sur sa bouche tandis qu’elle suivait des yeux la chute de Spencer Mortensen, mortifiée à l’idée que le pire puisse survenir. Heureusement, le professeur Soussa eut le bon réflexe, et stoppa net sa dégringolade, tandis que le Poufsouffle était ramené au sol avec délicatesse, à son grand soulagement. Il s’en était fallu de peu… et même après qu’il s’avéra que le garçon fusse en sécurité, elle remarqua que ses doigts ne s’étaient pas arrêtés de trembler. Son corps réagissait étrangement face à l’accident qui avait menacé son camarade, sans qu’elle ne comprenne pourquoi… Après tout, ils n’étaient pas proches, et elle ne savait rien de ses compétences sportives, ni quelle était la raison de cette descente subite et non maîtrisée. Pourtant, alors qu’elle y avait assisté, elle avait senti revenir en elle les tourments qu’elle pensait pourtant atténués, effacés par l’hypnose. Timidement, elle s’approcha d’Avalon Caldwell, qui avait été désignée comme étant la plus performante à cette course. « C’était splendide, Avalon. » lui adressa-t-elle en esquissant un sourire poli, et qu’elle glissait ses mains dans son dos, afin que personne n’ait à voir combien les tremblements l’agitaient. « Comment as-tu réussi aussi facilement la remontée dans le tuyau à la verticale ? » demanda-t-elle ensuite, un peu sur la réserve, mais toutefois curieuse de connaître sa réponse. Tout comme l’était son demi-frère, la jumelle Caldwell était difficilement approchable, et elle ne s’adressait jamais à elle naturellement, sans calculer méticuleusement et à l’avance quels mots il était bon de lui dire sans avoir à le regretter ensuite. Elle déglutit lorsque l’enseignante les invita à recommencer… Même après la chute de Spencer ? Tenant le manche de son balai sans grande conviction, comme si ce dernier était susceptible de la trahir et de la laisser tomber à son tour en cours de parcours, elle s’avança à nouveau, fébrile, vers la ligne de départ. Etait-il encore temps de laisser tomber… ? Elle hésitait. Elle n’était pas faite pour ce genre de choses, malgré les encouragements d’Allen et de Oliver, pourtant elle ne pouvait pas laisser tomber en cours de route. Quoi qu’il advienne, il irait jusqu’au bout. Elle donna donc un coup de pied mal assuré sur la pelouse, et se cramponna fermement au manche en s’élançant. Ce fichu tuyau allait encore lui donner du fil à retordre...

Emi Burton


Spoiler:
 


I’m afraid, somebody else might take my place


Dernière édition par Tracy A. Bennett le Sam 24 Fév - 21:14, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Sam 24 Fév - 21:14

Le membre 'Tracy A. Bennett' a effectué l'action suivante : Le Hasard


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MessageSujet: Re: [terminé] ◊ 5ème année ◊ Cours de Vol JANVIER   Mar 27 Fév - 15:04

Feat Mrs Soussa & les 5' années inscrits
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Il donne une légère impulsion du pied et s’envole, pas très haut et pas pour longtemps. A ce moment, Spencer ne pense pas échouer à l’épreuve qui désavantage le moins ceux qui ont le vertige. Voler à ras du sol, c’est dans ses cordes. Les trois autres épreuves aussi, en temps normal, alors si Spencer n’est pas certain de parvenir à l’autre bout du terrain, il saura redescendra sans soucis s'il le faut. Il est à l’écoute de ses sensations. Ce n'est pas comme s'il avait le choix avec ses membres qui tremblent parfois sans autre raison que la fatigue, et sa tête, prise d’assaut par des marteaux ensorcelés. Le jeune homme pense connaître ses limites, il fixe un point devant lui avant d’être obligé de baisser la tête quand il arrive en dessous d’un foulard. Le sol défile sous son balai. Quelques secondes s’écoulent, quelques foulards disparaissent derrière lui, il ne demande qu’à fermer les yeux, sa tête devient lourde et il sent poids basculer dans ses mains, sur l’avant de son balai. Mauvais réflexe, il redresse, trop, et se prend le dernier foulard. Du tissus, rien de bien grave quand on a les idées assez claires mais quand ce n’est pas le cas, il n’est plus temps de trouver son sang-froid, et on finit par chuter.

La pelouse est effectivement sèche, il a tout le loisir de le constater à présent, mais il ne pense à rien. Il pourrait imaginer les interrogations qui se posent autour de lui, s’il y pensait, mais ce n’est pas le moment. Le mouvement qui l'intriguait à la lisière de son champs de vision lui apparait rapidement comme l'arrivée de la prof' « Monsieur… Mortensen.... Vous êtes avec moi… ? Vous allez bien ?» Il inspire, expire, et avant de répondre, entreprend de se redresser. Le jeune homme prend appui sur ses mains, et mets deux petites secondes à se saisir de la bouteille d’eau attirée à son attention. La soif n’est pas le problème mais il fait ce qu’on attend de lui, tout en visualisant son ébauche de course. Qu'est-ce-qu’il va bien pouvoir répondre ? En même temps, il fait jouer ses muscles, rien de cassé apparemment, c’est déjà ça. Il en a assez avec sa tête. « Prenez garde à la réponse que vous allez m’apporter. Si c’est non, je vais forcément exiger une explication de votre part. Si c’est oui, il est possible que soyez dispensé avec un ticket pour chez monsieur Lennox avec la certitude de m’avoir sur le dos pour savoir si vous allez vraiment bien … parce que je n’y croirai pas une seule seconde. » Ca a le mérite d’être clair, il va se retrouver à l’infirmerie, les décisions de Mrs Soussa ont plus d’incidence que les inquiétudes fondées de son meilleur ami, qui va sans doute être content, façon de parler. Dans tous les car il est grillé, soi disant pour son bien. Alors qu’elle donne les indications aux autres, dont Spencer prend soudain conscience des regards curieux ou inquiets qu’ils lui lancent, le jeune homme repense aux cachets au fond de son sac, et prend deux décisions. Il doit être temps d’entamer les premières plaquettes, et surtout d’éviter d’avoir Mrs Soussa sur le dos. « Ça va, plus ou moins bien. » Il jette un regard sur ses jambes. « Je me suis pas fait mal... déjà ça de pris… Je… Je suis pas hyper bien en ce moment, je dors pas beaucoup… Je pensais être capable de faire le parcours au moins relativement lentement, ou de me poser au cas où, mais j’ai eu les mauvais réflexes. » Spencer n’avait pas du tout prévu de perdre son sang-froid. Dans aucun des scénarii qu’il avait imaginé, il se retrouvait à redresser le manche. N’importe quoi. Va-t-elle penser la même chose ?


Précision:
 

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